周末放假,老师布置作业,学生会有两种典型反应:
1.放假了不急着走,直接在教室里就开始写作业,写完了才回家;
2.老师宣布放假就立马闪人,最后在周日晚上完成作业,拖拉一点,周一早上直接抄作业。
这两种表现分别对应霍斯特曼推论和帕金森定律。
先说帕金森定律,它认为如果一个人被要求在宽裕的时间里完成一件事情,他就会拖着慢慢做,即使他可以很快完成。这个对应的是大多数拖拉,低效率的人。霍斯特曼推论正好相反,当一个人被要求在较短的时间里完成一件事,他就会提高办事效率,以便在较短时间内完成任务。
从效率的角度,要运用霍斯特曼推论,缩短任务时间,压榨出更高的效率。
人都懒,能坐着不站着,能躺着不坐着,你别说工作狂,有几个工作狂是天然生成的,在没有外部刺激,没有内部激励的情况下就变成工作狂的,没有。
有限的一生想要干成更多事,就是要挤,要榨。想一想最近的奥运,不艰苦训练,靠天然成就,记录能够一个个被打破吗?
有人会说,人不断压榨会崩溃的。哈哈,给你说个笑话,没跑步的人总是担心自己运动过量,伤膝盖,马拉松跑者们依然坚持训练。你细品。
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