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书法课小结

书法课小结

作者: 汐柚1717 | 来源:发表于2019-03-05 08:59 被阅读0次

            过去我一直认为所谓“书法”就是写一手好字,但后来我逐渐发现“书法”与“写字”虽然存在一定联系,但两者之间是有很大的区别的。“写字”从入门到上升到一定高度,成为一种艺术追求之后,我们才能称之为“书法”。因此,我时常觉得自己只是在写字而已。经过老师的指导,我更发现自己一些问题或硬伤:一幅作品中同样的笔画写得缺少变化,有些雷同;作品中笔画少的简体字(有些简体字没有相对应的繁体字)与笔画多的繁体字笔画粗细的雷同,应当把笔画少的字笔画写得粗些,否则显得字与字大大小小,不够整齐;落款处的年份与姓名没有间距,写得太紧了,应当把年份与自己的姓名拉开一下距离;落款题得偏上了,应将其题在作品二分之一偏下的位置;鸟虫体用一些彩色的颜料去写可能更有鸟虫的感觉……

          书法练习需要毅力,需要悟性,需要个性。  练习书法的过程使我感到,“书法”是一门艺术,而“书法家”就是走在这条漫长艺术道路上,抛开现实生活的功利与浮躁的苦行僧,需要用很长的时间去体会古人的“书法”追求以及他们的心境。比如,从张旭的《古诗四帖》、《肚痛帖》,怀素的《自叙帖》、《论书帖》、《圣母帖》等狂草中,我们可以感受到其狂放不羁,肆意飞扬的品质;然后从颜真卿苍劲有力,四平八稳的楷书作品《祭侄文稿》、《多宝塔碑》等众多优秀作品中,我们可以体会到其成熟稳重的性格;再从王羲之的《兰亭集序》中品味其作品中蕴含的老庄哲学与儒家的中庸之道,感受他修身齐家的人生追求与宁静致远的心性。正所谓“字如其人”,“书法”磨练心性,将人塑造成静心沉气的性格,如此我们才有可能实现我们的艺术追求和人生追求。

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