如何对学生进行美德教育呢?
作为一线教师的我们,也许我们迫切需要学生考个好成绩来证明自己的教学能力,而有的学生也抓住了这一点,只关注了成绩忽略了诚实的品质。正如沈老师在文中所提到的有种“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”的观念,是教育的一种遗憾。在她的课堂上,她会向学生表明自己的观念,“先做一名诚实的孩子,再做一名认真的孩子”。在我的课堂上我也经常强调表明自己的观点,大家需要做一名德才兼备的阳光少年,先有德后有才,才学不够,后天来补,但无德的人是最可恨的人。有才无德的人,家庭和国家培养你做什么呢?搞破坏吗?
我们常常会控制不住自己的负面情绪,而沈老师通过举例让我学到她智慧地将家校合作,共育孩子的观念和爱传达到了家长那里,并让家长更理解配合老师的工作。做到这样是很难得的。她认真编写发给学生家长的短信到后来单独找学生谈话写认识,到再与家长进行双向反馈。沈老师在和谐处理人际关系方面值得我学习太多。
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