之前也有过和其他家长一样的想法,当孩子出现这样那样的问题时,见到胡老师时就像救星一样,总想让老师一下就给我们一个解决方案,可是老师并不会向我们想象的那样,直接给答案,而是引导大家自己找答案,有时有的家长好像并不太理解,今天通过重读《心理咨询与心理治疗》这本书时似乎找到了一点答案。
对于《心理咨询与心理治疗》这本书前一段时间泛读了一次,说实话一点印象都没有了,好在上次研究生课程中老师给串讲了一次,好像又找回一点印象,也算没有完全白看。
今天拿出来准备再精读一次,看了个开头,感悟好像不一样了。尤其能领悟到老师每说的一句话都有理论支撑的,当然也就有他的道理。
书中有一些案例:如一位在婚姻上遇到麻烦的妇女、还有因失恋而引发一系列心理问题的男青年他们去找到心理咨询专家咨询。有经验的心理治疗家是去帮助他们分析清楚其自身对此事的感受,从当事人的角度出发,分清每一种快择的利弊和其可能承受的后果由当事人自己做出最终选择,而不是直接告诉当事人应该选择离婚或重新找一个女朋友。之所以这样做,其原因是:
一是治疗专家认为最好的解决问题的途径,对当事人来说未必是最好。
二是问题是当事人遇到的,只有当事人自己去解决,因为这是当事人的生活,没有人可以代替他生活,任何一种解决办法,其后果都由当事人自身来承受。
三是其目的是促使当事人成长、自立自强。当事人只有在分析过程中学会如何去思考、解剖问题;在解决问题过程中,学会如何去应付、处理问题,才能真正从中获益,在今后的生活中也才能正真学会自己面对自己的问题。
这些在我们和孩子身上也是完全适用的,当我们代替孩子做决定时,我们认为是对他们好,可事实可能并非如此。必须要引导孩子自己去寻找解决问题的途径,而不是我们直接告诉他们答案。就好比孩子小的时候不会剥鸡蛋皮,有两种方法可以解决:一种为了大人剥给他们吃,省时省力,问题是下次还不会。另一种是教孩子们如何去剥,这种方法费时费力,但能使孩子独立解决剥鸡蛋皮问题。
其实我们每个家长就是那个心理治疗专家,当孩子有太多的疑问时,我们要引导孩子自己去感悟,去解决问题,而不是直接给出答案。
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