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招生的3大禁忌,你却还在做

招生的3大禁忌,你却还在做

作者: 商弈网课系统 | 来源:发表于2021-03-18 12:11 被阅读0次

    办培训班,生源是绕不开的话题。

    现阶段的教育培训行业在招生上模式基本固定,如果不创新,很难获得更多生源。

    为什么呢?做分析如下:

    第一、过度广告

    培训机构将重点都放到了广告投放上,这也是绝大部分企业都会做的事。

    用传统的营销手段开拓市场,弊端是很明显的。

    方圆五里就那么多人,当几家培训机构一起竞争时,每家分配到的“蛋糕”都不会多。

    可以说投资额巨大,收益却有限。

    第二、认知不足

    教育是一个全方面的人才培养,可现行制度下的教育,家长能看到的只有分数。

    因为班级排名看分数,中考看分数,高考看分数,

    但成绩的好坏是有不确定性的,谁也不能保证。

    当你把课程描绘得天花乱坠,给家长一百种承诺,

    最终,

    如果你的承诺不能达到要求,就会影响培训机构的信誉,家长逢人就说“这家教学不咋地。”

    第三、名师效应

    我看过很多教育培训机构在介绍老师时,

    不外乎都是“北大名校毕业”、“清华博士”、“某某知名教授”,

    仿佛不是清华、北大毕业,不是博士教授,都不配当老师。

    当然,也是有效果的,谁不想把孩子给清华北大毕业的人教,而给一个普通大学人教呢。

    但教师这个职业,重点在于能把知识传授给你的孩子。

    而不是空有一肚子学问却不会教。

    我见过太多所谓的名师名校毕业的老师讲课,

    不是低着头,对着书念;

    就是照本宣科,如同嚼腊。

    试问,你家孩子有兴趣学吗?学得进去吗?

    但有些老师虽不是什么名校,但讲课眉飞色舞,滔滔不绝,引经据典,时而幽默,时而严肃,

    带动课堂氛围,孩子学得轻松、学得认真、学得有趣。

    可见,会教的老师,比不会教的更有市场。

    不论是家长还是培训班,千万要明确自己的目标,不然将会被时代浪潮所淘汰。

    那么要怎样创新呢?

    首先,你要清楚明白,做教育要盈利,更要培养人才。

    这是发展方向,也是发展理念。

    想要创新,招更多生源,必须完善的教学体系和课程设置,让课程产品化、让产品多元化。

    (一)让课程产品化。

    把课程打包成产品,在商弈云课商城中整套销售,系统上标好自己的独立的品牌,造就用户对你品牌的熟知度、让品牌植入客户脑海。

    (二)让产品多元化。

    商弈独立网校系统独有的裂变系统,让你的课程自发性传播,并且还支持APP,小程序,PC端,微信、商城等。

    通过具有煽.动.性.的营销型文案及相关内容,把课程介绍、教学师资、品牌实力、学员案例等相关信息摆在客户面前,用真实的品质,打动目标用户。

    (三)服务至上

    不论是培训机构的行政人员,还是教师,都要以服务为导向,尽量帮助每一个孩子做好辅导工作,课上没听懂的重复教,线上学习有问题的重复听,并提供在线答题服务。

    家长交费其实更大一部分原因是看到你的服务,看到你负责任。

    对于孩子来说,你对他的关注,让他有归属感,你对他的喜爱,让他愿意继续在这里学习。

    同时也满足了孩子精神上对自我的认可与自信。

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