绘画是孩子的第二语言，从孩子的画中看到孩子的内心活动，可以让我们多一面镜子，深层次看见孩子、更好地爱孩子
本案例来自【苹果绘画心理学院】
每周集体分析一幅画活动
画作已经获得画者家长同意发布
绘画用时: 15分钟
绘画顺序: 人、车、树、房子、山、池塘、太阳、白云
画面描述: 一群人走路去车站，坐车去美国，旁边的房子是让客人休息的地方，有人从房子出来，买票去上山，山上有小溪、石头、桥、宾馆顶上的人是要跳到山里去。
画者信息: 7岁男孩，一年级学生，独生子，妈妈比较强势
印象关键词
拥挤、混乱、迷茫
画面主要特点
画面很大，内容很多，笔触深、长线条比较多，尖角和三角形非常多，人物（火柴人）非常多，树（松树）也很多、分散在各处，画了很多的桥和路，房子没有画门，画了两朵很小的花，三朵云，有文字标注，画面描述中有“去美国、去海边”字样，大山和石头，右上角太阳
主要性格：葡萄型&榴莲型
天赋优势
做事认真，细致周到，想象力丰富、逻辑和空间能力强、解决问题能力强，自控力强，自我修复能力强……
当下可能问题
人际关系方面，既想跟小伙伴玩，渴望链接，又会表现出自己的攻击性、不受欢迎
情绪方面，有很多积压的情绪，没有表达的出口，可能会压抑
妈妈要求严格，约束多，导致孩子对自己要求严格，学业上迷茫，想要逃离
孩子内心渴望
1、孤独，渴望人际沟通和链接
2、通过搞小动作、捣乱，求关注
3、渴望逃离家庭，得到休息放松
4、渴望他人理解，特别是爸爸妈妈
5、渴望爸爸的支持和温暖
给家长的行动建议
1、妈妈学会放手，降低要求，学会鼓励孩子，看到优点及放大
2、妈妈学会共情孩子，训练孩子认识情绪、表达情绪，多跟小伙伴合理交往
3、给孩子氛围和机会，鼓励孩子发挥想象力和创造力，动手解决一些问题，增强自信心
4、妈妈让位，爸爸多参与到孩子的家庭教育中来，给到孩子陪伴和支持
5、来一次说走就走的全家旅行吧
END
总之，还是那句话：
父母好好学习，孩子天天向上！
我们希望所有的家庭教育工作者、普通父母，都可以学习绘画心理学！从这个入口来了解孩子，让孩子身心健康成长，防患于未然，不要等到青春期不可救药时，后悔莫及！
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