我现在教中学的信息技术和小学的木工社团，这两科都没有固定的教学要求，信息技术连教材都没定，学校找了一本2015年的信息书让我教，大家都知道信息技术更新是最快的，所以刚开学时有些抵触，后来我也开始在课堂讲一些当下信息技术方面的事，比如前段时间亚运会期间，新增了“电子竞技”，我给学生留 了个作业：查询关于电子竞技项目的资料。上课时讨论起来学生的积极性很高，通过搜集资料，课上讨论学生对电子竞技有了进一步了解，同时也知道了"网络游戏=电子竞技"这种观点是错误的。
下周的木工也要改革一下，不能纯纯的做木头作品，可以加一些电动的，辅助一些其他材料如纸筒、铁丝、塑料等，可以多制作一些可以玩的，上学期做的迷宫和华容道效果就挺好的。
让学生喜爱你的学科，在“玩”中掌握学科要点是我们需要好好实践实践。
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本文标题：如何让学生喜欢 我的学科呢？
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