紫雨老师：
@a你在群里大部分的言谈都是扯自己后腿的
我建议你多听课，少说话
你开口就给自己拆台
1.说自己有病，强调自己的病情有多严重
2.换各种方式向别人讨怜，觉得自己很可怜，你们多爱爱我
以后大家看到何萌再这样扯自己后腿，请大家帮他一个忙，这样提醒他：
a，别再扯自己后腿了！
想要讨怜被爱，这种心理是可以被理解的
但是为了讨怜被爱，反复跟别人强调自己各种可怜，自己有多难……
你还想不想翻身了？
想翻身就闭嘴，去读阿拉丁，什么叫做客观复述等于主观重铸
你们大家！可以关心她，不要同情她！
她陷入了讨怜索爱上瘾症
你越同情她，她就跟你说越多自己可怜的事迹和证据
a，你加我之后、入群之后，我至少听过5遍，你反复提起自己有病，自己是残障人士
我不知道你的残障是完全走不了，还是至少可以走
但是我要给你另一个榜样
她就是我们的亲子群主王桂军
人家不到一岁就得了，我不知道你几岁才这样
但我要告诉你，桂军这么小就成了残障人士，现在却有一个很疼自己的丈夫，很孝顺的孩子
她接触紫雨老师之前，上班一个月的工资才2000多一些，但也不妨碍她工作呀
人家残障你残障，人家残障比你早，但是人家都能吸引来一个幸福和谐的家，连一般正常人都羡慕自己得不到的美好婚姻与家庭
人家残障你残障，你各种自怜，无法工作，人家还是出去工作
人家残障你残障，人家接触到紫雨老师之后，看看她现在的收入有多少……
人家残障人士也能月入过万，在场四肢健全的人，你们有多少人月入过万？
人家是身残心不残
但很多四肢健全的人，天天在无病呻吟
桂军活得比四肢健全的人更灿烂
这个宇宙，是能量说了算，不是身体说了算
~紫雨老师
否则，力克胡哲这个无肢体人，怎会这么厉害？
你看他老婆漂亮吧？
两个孩子可爱吧？
这张照片这样看，你以为他是正常人吧？
实际上他长这个样子
只剩下一条不算腿的腿，他戏谑称自己的【鸡翅膀】
他没有手，没有脚，还敢去冲浪
我有手有脚，不敢冲浪，只敢冲凉[坏笑]
TNND一点点人生小挫折，忍不住天天跟人广播
怕天下人不知道自己有多可怜有多惨
讲着讲着就忍不住提醒别人：我的凄凉不一样，我的悲惨特别惨
我教了13年吸引力法则，阅人无数，你别以为自己是第一个强调【我的凄凉不一样】的人
别再兜售【我的凄凉不一样】了，那就是在作死
这种死相我以前学吸引力法则之前自己也有
所以你们什么死相我一看就知，连把脉都不必
任妮以前刚进群的时候也这样
前一两个月几乎都是她刷屏
然后她就玩死自己了，不能进步
一直跟人家讲她的问题
我后来出现瞧了她几次
后来她反省自己了，内敛了，后面就上去了
大家必须知道
一旦你是通过出售自己的凄凉悲惨，来换得别人的同情与关爱，这是有得必有失的
你得到的，当然就是眼前一时的同情，温暖
但你要懂得算账，你又失去了什么东西？
得到的同时，你要付出以下的代价
1.客观复述==主观重铸，反复激活==加倍锁死
你把自己锁在低频死循环，出不去过不去上不去
2.你主动放弃了创造者的身份，主动放弃所有的魔法，而穿上了受害者的外衣
你只能继续这样无止境地自我煎熬
这种交换值得吗？你觉得？
得到一时的同情和关爱，搭上一辈子去死循环
大家请表态
紫雨老师:
「杨慧艳：@雨老师紫雨老师，私聊你拉，麻烦给我点建议啊。谢谢」
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有空再看，累积了45条信息，越多我会越推到后面看，因为需要有更长的时间
我没回应的一直讲一直讲，越累积越多，我就越后面看
很符合吸引力法则
@任妮说你当时需要方法，错了！
进入紫雨星球之前，你说你不懂方法，还可以接受
进入紫雨星球之后，你说你没方法，这个就让人笑掉大牙
我的课程就有各种观念和方法
所以缺的不可能是方法
缺的是一颗沉下心来老实修炼的心
比如说何萌，初级四件套买了，泡群的时间可能还多过读阿拉丁的时间
一个人加入之后，你就看他怎么说话
当你发现一个人开口闭口，都还是麻瓜的说法，你就知道，
1.他要嘛还没读阿拉丁
2.他要嘛读了就过去了，没进脑
带着同样的自己，讲着同样的东西，怎样去提升？
每个人如果觉得自己进步缓慢，请回头检查自己的死相
新人的死相通常是：
1.只买了手帐初，却希望懂初级四件套和手帐中的东西
2.即便课程买了，宁愿泡群问问题，也沉不下心来把买来的课程好好听，写自省文
课程教过的，你何必问？
（我这里的【你】是泛指，不是指任妮）
课程教过的，你何必问？
难道你希望同学的讲解，能比老师在专题课，讲得更完整、深入、清楚？
如果你沉不下心去听去读，别人答了你也是不能进脑的
老师在专题课，如果信息量是100%，同学回答你的时候，七折八扣，可能只剩下20%
为什么不愿意自己去读去听？
因为急！
这样都是在耽误自己
整天在蹦哒，最终落原地
如我之前那个音频说的：忙心安的
一点生产力都没有
新人一个很常见的死相就是问太多
1.课程有教的，你何必问？
2.课程有教你却不学的，问来干什么？
3.课程没教的你问一大堆，超前自己的境界太多，超出自己的有效半径太多，你能受用吗？
所以，
1.课程有教的你不必问，乖乖去读去听课就好了
2.超前于你的境界和有效半径的，别想那么多，先吃饱今天的肚子，明年今天要吃什么？到时再说！
问太多问题等同于自我推翻
在吸引力法则这个教学领域，只有紫雨老师一人，有最完备的进修体系
在我看来，你要进步，其实就是以下很简单的一个自我检查表
1. 你不懂又想学的，老师有没有教？
2. 如果有，你愿不愿意投资学费去买？
3. 如果愿意，你买了有没有沉下心来学？
4. 如果有学，有没有结合自身语境写自省文沉淀？
5. 如果有写，有没有根据布置的作业持续去练习、去实践？
在老师的角度看来，你这五步走完了，你再来问问题，你的问题就有看头了，有质量了
你问的是实践后产生的疑惑，而不是我在课程里都已经讲过的
什么是客观复述等于主观重铸？你应该去读阿拉丁
为什么抗拒的将会僵持，放任的将会消失？
你应该去读阿拉丁
为什么宇宙的使命是成全，愿景是如我所愿？
你应该去听手帐中观念篇第一课
我有专题课讲过的，花了几个小时讲解的，你如何能希望同学用三言两语跟你讲清楚？
什么是愿力的三个晃荡因子？
什么是放任的三个晃荡因子？
你应该去听吸金六
爱不完是应用，初级四件套是基础
应该说，你掌握了基础，更有利于吸收应用课
而不是倒过来
只是，家长们会加入都是因为急于解决问题
你跟他们讲一堆基础，谁有这个耐性听进去
往往都是要，先用爱不完的亲子课接引进来，他们学了一段时间发现不太使得上力的时候，你再跟他们讲基础，他们就比较愿意接受了
所以，有进入本群的家长，你们都是比较有福气的
因为你们愿意从基础开始学起
而且，你们是家长中的少数
大部分的家长，因为心急求快，他们只要埋头执行，没这个耐性去补基础
那些不过来学吸引力法则的家长，他们只要听亲子课
他们觉得这才直接相关，你跟我讲这么多能量干什么？
那些人要快，结果会兜了个大圈子之后，变得更慢
大部分的家长心态是这样：
我只要用手机而已，你让我每天给他充电干什么？
但你不充电，手机能亮吗？
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