随着时代的发展进步，信息传输尤为便捷，给孩子成长带来丰富知识的同时，也给教育孩子带来诸多挑战。现在的学生一届比一届要“灵光”，老一套押着学的教育方式，已经失去了它原有效果，如何辅导学生提高学习效率，是我们大家共同关心的事情。结合实践，分享孩子家庭教育的几点心得，抛砖引玉，与老师及家长共飨。
一，培养孩子广泛的兴趣爱好，丰富学生的受业内容，树立正确的人生观，世界观，使孩子在德、智、体、美全方位都得到较好的发展。现在的中小学校特别注重学生的综合素质的培养，著意打造民乐、合唱、太极、书画、国学等多个课外学习平台，都起得了较好的成绩。但在校授课时间较短，如果在家不能及时补充学习，孩子无法熟练掌握老师教授的学习内容。以乐器为例，一周一个课时，老师只能“点到”，如果课后不认真补充学习，几年下来，孩子基本上是一无所成。要想孩子熟练操作一件乐器，练习时间必须要达到一的“量”，才能慢慢形成肌肉记忆，课堂哪点时间是远远不够的，所以孩子回家家长必须陪伴孩子补充练习，只有这样才能达到如期效果。
二，培养孩子的自主学习能力。规划，目标，考核，奖惩一项都不能少。
我们都知道，自主学习能力是提高学习效率的基础，低年级学生易患的一个通病，就是上课注意力不够集中，贪玩，不能完整听完老师的讲课内容，从而影响学习成绩，恶性循环导致厌学。一般而言，除个别学生需要医学矫正外，绝大多数学生通过一段时间的培训，就可以改变注意力不集中的坏毛病，培养出较好的自主学习能力，从而提高学习效率。
阅读是获取知识的重要方式，阅读能够提高孩子的理解能力，培养孩子爱好阅读十分必要；写作可以培养孩子的文字语言组织能力，把阅读与写作并列进行训练，让孩子在喜闻乐见的轻松环境里，获取知识，练好技能。坚持读、写效果显著。
协助学生做好学习规划，制定可行的短，中，长期学习目标，合理安排时间，并监督落实，通过考核适时奖惩。
三，培养孩子正确的是非观、荣辱观。是是非非本来没有明确的界限，如何让孩子明辨是非，是完善人格的一个重要路径。言传不如身教。家长一定要规范自己的言行，在孩子面前做好表率。亲近孩子，经常如孩子平等交流，探讨身边发生的事情，让孩子在实践中提高认知。比较简单的方法是，经典电影反复看。充分探讨电影的人物和事件，并对人物和事件作出正确评价，让孩子从中吸取经验教训。把爱国情怀根植在孩子的心底，让孩子从小就知道，报效祖国，无尚荣光。
四，重大节点不错过。14岁之前，孩子的记忆力是惊人的，在这个时间段，着重培养孩子的阅读兴趣，尽可能多地让孩子熟读古经典，让孩子了解中国传统文化的同时，扩展孩子的视野。古经典是中国五千年文明史的精髓，它包含了人类的大智慧，让孩子在记忆力最好的时候，去诵读古经点，让孩子受益终生。
综上所述，家庭教育要与学校教育相互关联，让学校教育在家庭得到延展。亲近孩子与孩子平等互动，多交流，多鼓励，多抽查；少批评，少抱怨，少惩罚。我们培养下一代目标应该是爱国、果敢、正义、睿智。让我们为这一共同目标去努力吧！
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