由于父母工作变动、孩子升学等客观原因，孩子需要转学，有些孩子不适应新环境，家长应该做好以下三个方面的工作，对孩子进行开导。
1.正确认识转学这一社会应急事件。转学对儿童青少年来说，是一个社会应急事件，对孩子的心理是有冲击的。父母不要想当然的以为转学是小事一桩。从社会应急事件的排名看，失去亲人、离婚分别排在第一和第二位，转学排在第三、第四位。因为孩子要面临对新环境的适应，包括人际关系环境。他是不是有伙伴，是不是觉得安全，觉得大家喜不喜欢他。如果适应不好，会给孩子带来一系列的心理问题和冲击。所以大多数转学的孩子都是靠个人运气，到新学校遇见喜欢的同学，老师也很和善，然后就慢慢的适应了。还有一部分同学适应不了，结果成绩下降了，甚至出现自闭、抑郁等情绪问题。
2.协助孩子尽快适应新环境。 首先，讲究循序渐进的过程。作为父母，给到孩子至少三个月的适应期。在这3个月里，父母要做到身心的陪伴、情感的支持。父母要比平时给孩子更多的沟通，允许他给父母多打电话，说说新学校的一些情况。周末时间，家长尽量亲自接送孩子至少四周。坚持一段时间，父母关心他在学校的情况，慢慢的有家庭环境的支持，配合孩子在学校里逐渐的自我适应，慢慢的孩子就溶入新集体中去了。再者，父母也要主动融入新学校的家长群，主动和老师沟通，家长的情感支持、融入新群体越快，越会促进孩子对新环境的适应。父母要给孩子做心理辅导。孩子说自己不适应，以后也不适应，实际上是一种认知上的暂时偏差，家长要多给孩子心理暗示：这段时间陌生很正常，我们好好投入学习，和同学正常交往，见到老师主动打招呼，班级里的事情主动参加，慢慢的就适应了。鼓励孩子参与班级事务，主动建立人际关系。
3.提升家长自身亲职能力。父母做到了认识到位、陪伴到位、沟通到位，可孩子还是不适应，闹着着要回来，这说明家长帮助孩子的能力还不够。建议家长找家庭教育指导师，做亲职心理辅导，相当于请一个家庭心理教练，去看心理咨询。然后去学习怎么样陪伴孩子，怎么样给孩子更多的支持。自身能力的提升，加上外援的帮助，孩子不适应的问题就会慢慢解决，就会开启一段学习和社会交往的新旅程。
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