作者:镜城
之前学过一学期的心理学课程,了解过心理学后,我才知道人们把自闭症的孩子叫星星的孩子。
就是说我们可以看到他,但却无法触及真正的他,就像星星一般。
看了《地球上的星星》这部电影后,深有感触,电影中主人翁伊桑就是星星的孩子。
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小伊桑是一个三年级的小学生,活泼可爱的他原本应该是世界上最幸福的孩子。
可上天总是捉弄人的,他却是一个有阅读和拼写障碍的孩子,在他眼里,那些看似排列有序的字符都是颠倒错乱的。
小小年纪的他无法向大人表达他的无奈与无措,只能用调皮捣蛋来掩饰他的不足。最后被无法理解的父母送去寄宿学校,可这对于他,无疑就是最大的灾难。
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父母的不理解和抛弃,使得他陷入了极度自卑和恐慌中。
这颗小星星还没来得及散发属于他的光芒,就已经变得暗淡无光了。
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还好他遇到了理解他的巴库尼老师,老师关注着他,他的孤独、自卑、才华。
男老师质地柔软的心被浸润了,每个孩子都是独一无二的,都是降临在凡世的小星星。
所以老师决定帮助小伊桑,老师鼓励他、陪伴他、为他补课,与他交朋友,最后终于让伊桑打开了那扇紧紧关闭的心门,走出了阴霾。
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看完这部影片后,让我百感交集,相似的情景使我想起了三年前暑假去河源小山村支教期间发生的事情。
刚到山村的小学,每个孩子都睁着大大的眼睛好奇地望着我们,脸上洋溢着灿烂的笑容,就像天上的星星一样耀眼。
经过几天的相处,我发现每个孩子身上都有属于自己的特点,而一个名叫小剑的小男孩不一样的行为引起了我的注意。
这孩子特别好动,每天一刻都停不下来,而且经常欺负其他小朋友,班上的小孩几乎都被他欺负过,刚开始我们都怀疑他是不是有多动症。
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后来我无意间发现了他其实没有表面那么调皮捣蛋,相反因为父母都外出打工,留下年迈的奶奶和年幼的他与弟弟,所以他其实很孤独、自卑的。
可为了弟弟不让别人欺负他不得不伪装成一副霸道的模样。而且为了引起别人的关注,他只能通过各种调皮的方式来引起大人们的注意。
我见过他曾因为其他同学的孤立而暗自流泪,他曾因看到老师关爱其他小伙伴而流露出羡慕的眼光,也曾因为别人欺负他年幼的弟弟而愤怒地回击。
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因为发现了他内心的孤独和脆弱,所以我格外的关注他,试着与他交流,教他一些新奇的东西,尝试与他做朋友。后来他也慢慢向我打开了那道紧紧关闭的心门,慢慢地学会向我倾述他的心事。
才发现原来小孩子的内心世界十分丰富,而且有些事情比我们大人看得通透多了。
我问他,如果课程结束我们离开了,会舍不得我们吗?他说:“不会,反正每年都有人来一段时间后就离开,我们都习惯了。”
那一瞬间,我的心就像被针扎了一下,隐隐作痛。是啊,也许对我们来说,一段支教的经历十分美好难忘。
可是对于每年都要欢欢喜喜迎来一群哥哥姐姐,却不久就要面临离别的小朋友来说,这未必是一件多么值得赞颂的事情。
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我们给他们打开一扇窗,为他们带去外面世界的精彩,同时也给他们关闭了一道门,告诉他们相遇是短暂的,离别才是常态。
那一瞬间,我竟觉得我们有点残忍。
等到最后我们支教结束需要离开的时候,他抢着帮我们搬行李。看着小小身躯的他拖着大大的行李箱,一句话也没有说,可我注意到他的眼眶已经红了。
汽车开动后,我看到他在后面跟了很长一段路,直到看不见他的身影,我的眼眶也跟着红了。
真是一个让人放不下的孩子啊,虽然其他同学和老师都不太喜欢他,但在我心里他是那次支教中最让我难忘的学生。
我永远不会忘记他孤独脆弱的背影,还有笑起来比星星还要灿烂的笑容。
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每个人都有自己的阴暗和脆弱,许多时候我们不信任冰冷现实的外界,于是像是空谷之中一只独自盛放的白莲,静静等待有一个人来摘取。
世界永远不缺少美,缺少的却是发现美的眼睛。
平凡的我们虽然没有伯乐那样的能力可以发掘千里马的潜在能力,却可以用爱温暖他们,帮助他们。
希望多一点人可以拥有一双发现美的眼睛,用爱点亮地球上的星星。
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