简介:人类一系演化,从一种类似于老鼠的动物开始,到猿猴再到智人一条进化之路,从结绳和壁画到当今文化、历史、宗教和科学,我们从用树枝搭成的巢穴混到凝土和钢铁建造的闪闪发光的摩天大楼。我们从这个让人惊叹的进化过程发现什么?进化是唯一的方向,要么主动进化,要么被动淘汰,这是历史的选择,也是宇宙给我们的权利。激进的学习,精准把握时代红利,一切才刚刚开始。(本文授权BH好文好报群,仅供社群摘编、转载以及相关转授权行为)
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有趣的进化
进化是最高级的理性(艺术家根据人类祖先原型进行的创作)
现在,很多科研证明,我们的“祖母”是类似于老鼠的动物,长着尾巴并以昆虫为食。她也是是猿猴的祖母。
比起接受这个事实,我还想更进一步:我对人类的祖先,以及它们生存的故事和文化的进化非常兴奋和着迷。进化是这个世界上最奇迹的事情!
我们的先祖由老鼠和猿猴进化而来是自然界最酷的事情之一:在我们这个神奇的星球上,一只老鼠再加上660万年就能制造出一个研究老鼠的科学家,并由此发现他们的进化之根。沿着这条进化之路,我们产生了文化、历史、宗教和科学,我们用混凝土和钢铁建造的闪闪发光的摩天大楼代替了我们祖先用树枝搭成的巢穴。
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主动探索
有刚考上大学的学生问采铜,怎样才能更好渡过大学四年时光?采铜给大学生的建议是,:化被动学习为主动学习。
我觉得终身学习,主动探索应该成为我们永远的主题。
在中国,由于传统标准化教育的局限性,其不利影响是深远的,中国学生不懂得表达,不懂得反抗权威,不懂创新已经是国际闻名。义务教育向素质教育的过渡,也没能从根本上解决多少问题,老师还是那些老师,方法还是那些方法,硬件设施越来越好,软件却远远跟不上。
终身学习越来越成为一种共识,但更大的问题是很多人根本不知道怎样学习。
进化是最高级的理性02
用创造检验学习
学习最好的方法是教别人,但这并不是学习的终点。
在学习的基础上产生的感悟和收获,转化为写作等输出形式,算是单一的“教”,但很多时候,由于时间的局限性,这种知识是没有经过化学反应的,是生硬和不成熟的。
我认为,知识只有经过缝合、杂交、印证、发酵,经过大量的行为验证,才能真正成为我们自己的部分,而此时才算是完成了下一阶段的动作:知识创新。此时新的知识产生。
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以终为始,学习的最高阶是发生进化
生物学上讲,进化是由基因经过复制遗传到子代,并经由自然选择淘汰不适应的部分,留下被选择的部分。进化的实质是基因频率的改变。
虽然整个人类的进化在自然史上是一个奇迹的速度,尤其近两万年以来的变化更是如此。但是作为个体,我们不可能指望大自然经过几万年来帮助我们进化,如何实现个体单个生命历程内的进化才是关键。
杂交:查理芒格是“杂交”的高手,已经到了不分“物种”的地步。道理是这样的大自然天生没有给我们设定好数学、生物、哲学等学科,但是整个自然的运行却精妙无比。所以人为什么要把知识割裂开来看呢?不分彼此,没有学科区别,把所有知识统一在一起理解应用。难怪芒格厉害,原来是“杂交”大神!
习得:基于环境的反馈,我们对环境产生的适应性会被遗传给下一代,这是进化的原始形态。从这个角度讲,进化是发生在个体内部的,这一点就是在强调习得或者说学习能力,经由学习掌握的技能会演化成本能,长到基因里。
繁殖速度:我们当然指望不上加快交配频率和让子代快速生育繁殖,但是引申到自身,却十分有借鉴意义,:那就是技能和知识的快速迭代。这个很厉害,能把我们的一辈子活成别人几代人。
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达尔文的生物学能给我们十分有用的启示。比如说,从生存的本能来讲,最好的策略不是强者生存,而是适者生存。这一逻辑在我们身上的意义太重要了。最终能得到优质的生存条件,不是看你现在赚到多少钱,或者有多强的理论基础,而是能活到什么时候。
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