——利用这段时间，帮自己朝着变优秀的目标更进一步。
巴菲特说自己的“成功秘诀”来自于持续阅读、积累知识。“每天读 500 页。这是知识累积的过程，像获得复利一样。”
他的黄金搭档查理·芒格，也对求知有着无以复加的热情：“手里只要有一本书，我就不会觉得在浪费时间。”
•做个“通才”，才有前途
比尔·盖茨曾推荐《成长的边界》一书：“作者指出，虽然世界似乎需要越来越多的专业化，但我们真正需要的，其实是更多起步时涉猎广泛，并在进步中拥抱不同经验和观点的人。”
成为一个博学的通才，涉猎多个领域，他的认知自然超于一般人。
盖茨认为：“读得足够多了，事物之间的相似性就会让阅读变得更容易，因为这个东西跟另一个东西很像。如果你有足够广的框架，什么东西你都有地方安放。”
马克·邓巴也说：“真正的阅读能培养批判性的头脑。在书合上之后，批判性的头脑不会关闭。它会一直跟着你。每当人们问我读什么的时候，我都回答说，读一切。历史、科幻、玄幻、神话、经典、侦探小说、评论、心理学、莎士比亚和更多的莎士比亚。”
•掌握两种思维，聪明地求知
经济学教授尼尔·布朗在那本经典的《学会提问》中，提出了两种互补的思维方式：
海绵式思维和淘金式思维。
海绵式思维，指的是大量接收外部信息，进而最大限度地获取知识。这种方式尤其适用于遇到那些生动有意思的信息时；
淘金式思维，更强调积极主动地思考，通过提出问题、寻找解答，从而在知识的河流里淘出智慧的金子。这种思维方式的特点是具有参与感、互动性。
当这两种思维有机结合，你获取知识的效率与质量，都将得到显著提升。
•何为精英教育？
伊丽莎白·库里德-哈克特在《小东西之和》中披露了精英阶层的消费理念：受过高等教育的精英，不再像原来的有钱一族，热衷于把钱花在穿戴、旅游等“能让人一眼看出”的炫耀性消费上。
而是更多地投资于隐性的、更有长远价值的部分：如孩子的教育，家庭知识氛围的构建。
比如，他们会花费几百美元订阅《经济学人》杂志，并与孩子讨论其中的内容。
因此，精英教育理念是，通过对家庭知识环境的构筑，以及审美力、思考力的熏陶，让下一代能接续既有的阶层地位，乃至实现向上流动。
（选自公众号三联生活周刊）
网友评论