昨天晚上，又有同学来找我，说班上的高高同学又骂人了。他们说高高同学每次管理班级的时候都会骂人，还威胁同学，而且他还不管自己，自己上课的时候说话，乱跑，睡觉。
昨天晚上第一节晚自习我找高高同学聊了一下。高高同学过来的时候，我旁边还有两位女生，两个女生跟高高同学差点要吵起来，都在说对方的不是。
最开始的时候我说了高高同学两句，高高同学明显的非常不开心，话都不想跟我说。然后我就让那两位女生回班里，我单独跟高高同学聊。我先问高高同学，周末的时候你妈妈有没有跟你说些什么呀？高高同学说没有，只问了一下他的同桌是不是叫做涵涵？我问高高同学，你知道为什么你妈妈要问这句话吗？高高同学说不知道。我告诉高高同学，因为人家女孩子妈妈在群里边儿找你妈妈要手机号了，跟你妈妈单独聊了一下。高高同学立马就反应过来了，跟我说，那明明也逗她了呀，她为啥光告我的状呢？你为什么不找明明谈话呢？我问高高同学，你们两个都逗了她，为什么她却只跟妈妈告了你的状？因为在女孩子的心里面，你和明明的地位不一样，那为啥会不一样呢？高高同学说，我比他长得帅呀。我问高高同学，你说你比人家长得帅，那为啥你还比不上别人呢？因为你有不如别人的地方，你要让自己变得更加的优秀，让别人去信服你，那样人家肯定不会告你的状呀。现在你的先天优势在这放着，在威信中威已经有啦，那现在主要就是建立你的信服力。你的英语成绩特别好，而咱班整体的英语比较差，你可以利用这一点去让咱班的英语成绩更上一层楼，带领大家走向更好，你的信服力自然而然就能上去啦。你的数学现在比较差，那你每天晚上放学之后来我这儿补一二十分钟的数学，让自己的整体成绩上去，对提高自己的威信力也特别有帮助。
说完这些话，高高同学明显情绪上的缓和了很多，跟我说话也比较容易能够接受了，还跟我说，大课间自习课能不能让他们背英语单词写数学题呀？经过这一节课的聊天，高高同学的情绪明显改善了不少，而且脾气也收敛了不少。希望在接下来的几次谈话后，能够对高高同学起到真实的效果。
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