这篇文章是我在阅读了《教育，可以这么生动有趣》一书的《作者自序》——《愿汗水没有枉付，深情不被辜负》以后，有感而发写的一篇短文。全文如下：
汗水不会白淌，热血不会白流，汗水与热血一样都被深情所簇拥着。
一、披荆斩棘，诗意前行
工作和生活一样，不可能时时让太阳顺心，也不可能处处让月亮如意。棘手，是你的足迹必须要体验的人生历程。有道是：“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”彩虹本性温柔，却不惧风雨的苦涩。我们有何理由厌恶凄美的雪与霜？勇气，是你必须要握紧的拳头。用这样的武装去面对艰难，纵然道路坎坷且泥泞，但心情却总是平坦而阳光。
诗意和失意是安放在灵魂深处的两张不同的名片，一张名片垂头丧气，另一张名片则是笃定从容。在含泪的笑与含笑的泪之间选择，我情愿选择含泪的笑。这样的笑既可以温暖风雨，又能够陶醉雪霜。
二、发现自己，挖掘精湛
目中有人，我们首先要眼里有自己。如果教师连自己都发现不了，那么纵然是千军万马布阵在你的麾下，你也会视作沙子（或空气）。学生当然不是沙子（或空气）。即使是最调皮的差生，他也是被成绩埋没的金子。他发不出光，只因被所谓的“智的魔咒”封杀的缘故。如果用德、体、美和劳等标准去衡量，他极有可能是出类拔萃的。
教师先发现自己身上的缺点，然后才能后发现问题学生心中的优点。那些优点被教师一鼓励，就有可能燃烧成为璀璨的星河。发现自己具有里程碑的意义，建设自己具有丰功碑的效能。唤醒自己，堪称明君，高贵了灵魂；沉睡自我，等于昏庸，颓废了精神。发现自己，你也可以翻越理解的高山；建设自己，他也能够趟过表达的长河。这为最大限度地自信聚集起无穷的力量。
发现自己很难，但是别忘了，每一种痛苦都是香甜的节点！在突破中走向新生，勿捆绑住了自己施展才华的手脚！不可能是可能的故乡！不成功是成功的爹娘！不顺利是顺利的远方！
三、每天都风光，每夜都深藏
每天都是一张崭新的稿纸，在稿纸上赶路，举手是撇，投足是捺。撇捺人生，既可以被素描，又可以被描红。素描也好，描红也罢，都是独具特色的风光。
每夜都是一座丰富的宝库。在宝库里收藏，感悟是金，经历是银。金银珠宝既可以被打磨，又可以被欣赏。打磨也好，欣赏也罢，都是价值连城的深藏。譬如开学有开学的仪式感，升学有升学的成功欲，毕业有毕业的不了情。“给每一条河每一座山取一个温暖的名字。”山也幸福，河亦快乐！给每位学生取一个高雅的笔名，我想，他们的才情注定能够茁壮成长。不信，你试试看！
……
郑英老师是这样说的，更是这样做的。她说得十分美好，做得非常漂亮。我还在看，她仍在做。由此可见，我也算是她的半个弟子吧！
今天是世界读书日，书拜读你了吗？你读懂世界了吗？但愿如此！
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