驾!正文开始之前,先分享一下我们小朋友造出的优秀的句子和整洁的书写吧……
我是美国密歇根某沉浸式小学一年级的汉语志愿者老师,和孩子们相处的一年发生了很多有趣很多暖暖的故事,姑且把我还没有忘记的写下来,等我老了躺在摇椅上咀嚼回味。
1、课间休息时间
几个小朋友围着我,“妈妈妈妈,你是我们的妈妈!”
我(要是可以用QQ表情,一定是那个抠鼻的):“你们小蝌蚪找妈妈看多了吧。”(两个月前刚给他们放了《小蝌蚪找妈妈》)
韩裔小姑娘:“你有两条腿,你有白色的牙齿,你有长头发,黑色的眼睛,所以你是我们的妈妈!”
我:……(心想:这个回答我给你100分,怕你骄傲就不告诉你了。)
2、数学课做题时间
应用题中出现“松鼠”一词,小朋友们表示不认识不明白。于是坚持不说英文的陈老师在白板上画了一只抽象无比的松鼠,可小朋友们还是不明所以眼巴巴地望着我。这时,华裔小朋友站起来扮作松鼠状,我当时没忍住,把心理话说出来了:“哇塞,XXX,你真像一只松鼠!好可爱啊!”从那以后,每次碰见他,他都跳一跳,并且眼睛都不看我,高冷地说:“小松鼠要去吃午饭了!”“小松鼠要去排队了!”“小松鼠很可爱!”我:“哦……”
3、课间休息时间
通常课间休息时间,学生们就只能在操场上玩,是不允许进教室上厕所的。连续好几天,同一个小男孩都告诉我他很想上厕所,而之前的我因为善良?都同意了。到了第四天,他又来:“I need to go to the bathroom badly!”(我要上厕所!超级急的那种!)我觉得有点不对劲,这孩子好像是每天想早点进教堂。于是我对他说:“我可以让你进去,但是这是最后一次,你明天出来前就去上厕所。如果明天课间休息的时候你还要进去,我不会让你进去,明白了吗?”他眼珠子骨碌碌转了几圈,来了一句“April Fool’s day!”(愚人节快乐!)就跑了!
那天,是大雪纷飞的二月。
4、和老师们在饭馆里点餐
待者端上来了小面包,坐在角落里的张老师说:“你可以把小面包给我?”(升调)我严肃吐槽了张老师被小朋友带坏了的汉语,张老师还一脸无辜地问:“这难道不对?”当然了,在你听了一年半载的“我可以去上厕所?”(升调)后,也会自然习得学生们语言……
5、蒋老师在介绍二年级的新老师,她和我一样,都叫“陈老师”,“陈老师的眼睛很大”。还没搞清楚状况的小朋友眼睛齐刷刷地看向我,某勇敢的一只没举手就发言:“可是陈老师的眼睛很小……”
知道我为什么不喜欢不举手就乱发言的小崽子了吧!
我,取下眼镜,瞪大了眼睛,严肃道,“陈老师的眼睛不小。”
6、上课前
我:“早上好,宝贝!”(大早上打了鸡血一样高兴)
小男孩:“陈老师,我的作业今天有点脏。”
我(夸张温柔耐心状):“为什么?”
小男孩:“我的弟弟画很多在我的作业。”
我:“喔,你弟弟在你的作业上乱画了啊!那你有没有对他生气啊?”
小男孩:“我有一点点生气,但是后来我的奶奶救他……”
原谅陈老师,陈老师觉得有一点点萌!脑子里已经脑补出奶奶的颜和言:“弟弟小,不懂事。”“大的要让小的。”
7.中文课
我们班上有一个智力低下的男孩,全班唱“眼睛鼻子嘴巴mua~”的时候,他完全听不懂,一直看着别人做,跟着含糊着,唱到最后一个“mua~”做飞吻的时候,他立刻转向我,然后对我说,“I only did this for you because it is funny.”(我只对你做这个,因为很好笑)我不懂他说的好笑是什么,但是我当时很感动,天使终究是天使。
8、课间休息
一出门,冷气袭来!我:“啊啊啊!怎么这么冷!好冷!”旁边走过的韩国小男孩突然停了下来,开始脱他身上的套头衫,露出大半个光肩膀来。我的心理状态:我去!“你干什么呢XXX!”他说:“陈老师你冷!”我……韩国偶巴从六岁起就这么会撩妹了吗?关键还是套头衫啊!脖子那里有个短短的拉链那种套头衫啊!韩剧里不是这么演的啊!人家都是给外套的啊!其实陈老师还是被暖到了。5555
9、数学课
女孩:“陈老师,你很累吗?”
我:“你怎么知道?”
女孩:“因为你看到很累,和你‘唉’。”
被小姑娘的情商折服。
10、课间休息
韩国小男孩:“陈老师,我的爸爸……额……说……额……你……嗯……韩语……嗯……很好!”
我(高兴得快要飞起来,没想到自己多年看韩剧积累的韩语竟然有这等用处!),“XXX,你再说一遍,陈老师把它录下来。”边说边打开微信。
韩国小男孩:“我的爸爸……额……说……额……陈老师……嗯……韩语……嗯……很好!”
微信录像只能录十秒,他说了20多秒,第一次录制失败。
我:“XXX,这次你说快一点!最多十秒哈!”
韩国小男孩:“我的爸爸说你的韩语很好!”
不到十秒,留我惊呆在原地。
(陈老师想说,他是我最骄傲的学生之一。所有的学生都学了一年半的中文,只有他才学了半年的中文,却完全跟上学习进度,在压力面前一次也没哭过。陈老师悄悄给你打100分!)
11、离开美国前
女孩1:“陈老师,你不可以去中国,我会想你很多!”
我忽悠到,“你们可以来中国找我啊!”
女孩2:“可是我不知道你家在哪里。”
被这姑娘的认真劲儿给感动到。
我:“等你们长大以后再来找我好吗?”
女1:“我们长大了,你死?”
我……耐心回复到:“你们长大的时候陈老师还没有死。”
女1:“那你变成一个爷爷?”
我……
12、打扫时间
A愤愤地前来告状:“XX打我!”
我把B找来,问道:“发生什么了?”
B也不回答我,眼泪打着圈,用英语来说,就是burst into tears。其实平时B是一个很乖的姑娘,也没有很调皮,所以我问她的时候也没有很凶。(脑补一下凶的陈老师吧!)
但她也不说话,不一会儿就哭了出来。我当时有点无措,正想着该怎么办。
只见A马上把B抱住,说:“It is ok. Everybody gets anygry sometimes.”(没关系,每个人都有生气的时候。)
陈老师在旁边,被A的善良,被A的宽容折服。感动得大气也不敢出。嗯,这一则是陈老师被在岗培训了。
13、数学课刚讲完一道数学题
某只姑娘站起来:“我喜欢我的屁股!”
喂!我这儿还在上数学课呢!
另一只姑娘也站起来:“我的屁股很大!”
第一只姑娘:“我的屁股最大!”
留陈老师凌乱在原地。Ok,是时候停止“用你的屁股写这个字”这个课堂活动了!美国人本来从小就有屁股崇拜,加上这活动,小朋友们还不翻天了!不!她们已经翻天了!
14、换小组的间隙
女孩1:“我最喜欢你!”
我当时忙着整理东西,没理她。
女孩2:“我最喜欢你,陈老师!”
我回应女孩2:“我也最喜欢你!”
女孩1:“你不喜欢我。”
我:“为什么?”(我以为她会说我没有回应她什么的。)
女孩1:“因为我哭很多。”
我心里乐开花了,小样!挺了解自己的短处的啊!随即一阵安慰:“哭没有问题,但是哭完了你还是写数学纸、写作文的话也很棒啊!陈老师还是很喜欢你的啊!”小姑娘听了笑了起来。
一年的时间真的是如白驹过隙,而学生的成长却是巨大的。他们个子变高了,知道左右结构、上下结构了,知道“女字旁”,“草字头”和“心字底”了,知道长方形有几个平面几个顶点了,他们也更喜欢我信任我了,我在和他们相处过程中,也渐渐变得更包容,更有耐心,更学会了尊重他人和换位思考,即使他是一个身高不到我一半的小孩。我也学会了直白地表达自己的感情。总之这一年呢,谢谢这群小朋友啦!
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