实验中学 黄亚丽
2018年8月30日，我第1次见到了我期盼已久的孩子们，刚见到学生对他们都很陌生，从上午得领书，发书，打扫卫生等一系列工作中，我初识了一部分同学:张佳颖，郭一典，董义超，何亦娴，陈雨，侯雨菡，卢毅，任命为我们班的课代表，经过学生的自荐和推荐，又选出了班长孔晨宇，纪律委员朱嵩月，这些同学今后也成了我工作上的得力助手。
开学之初我就发现了我们班的一股活跃分子，从第1周的迟到开始入手深入学生，经过一周多的摸排、蹲点，确定了3、4个特殊学生，根据以往的经验，必须在开头就给他们立立规矩，树树威。也就是常说的要刚开始就得镇住他们。我开始了恩威并济的管班之旅，很快班里就趋于正常化。
一个月后我接到通知，要到北京师范大学培训学习，为期21天。当时心里十分担心，我不在家，我这班学生该怎么办？随后我跟孩子们说了，我要外出学习21天，孩子们都很懂事的说老师，你放心的去吧，我们能管自己。我外出学习的这段时间，让二班的班主任吴建华老师，暂时代我管班，我的物理课也让组内的姐妹们一人，分一般给承包了。解决了后顾之忧之后，我放心的去了北京。等我从北京回来时，见到了可爱的孩子们。孩子们果然没有让我失望。我听到的最多的都是老师们和领导们对他们的夸奖。“你们班的孩子可真好，你在不在家都一样，没有一个人知道，没有一个人捣乱。”我听了之后心里暖暖的。孩子们太懂事了，也太给我争光了。
之后的每一天都是平凡而又不平凡的。每天我都能从孩子们身上收获一些东西，积极发现每个人身上的闪光点。孔晨宇工作认真负责。纪律委员朱嵩月非常有想法，经常对班级管理提出建设性意见。卫生委员陈伊光，值日安排非常扎实到位。体育委员杜浩宇责任心非常强。小组长的优秀代表，比如说焦琪，何亦娴，马俊豪，都能对小组成员进行无私的帮助。当上孩子们认真听课，积极讨论。是相聚一起共商难题。这些孩子们，我越看越可爱，越看越喜欢。
虽然也有个别学生，时不时也会给我“找点儿事儿”。由于内心深处对他们的喜爱，问题处理起来也特别的容易。孩子们的心跟我越走越近，我也真正融入了他们之中。每一次考试成绩的进退都牵动着我的心。我们班也从第一学期的期末全级第四，一步步的稳中进步到全级的第二。一年以来成绩稳定到前三名。每次考前我都会积极鼓励孩子们，每次考后也会安抚失利的孩子们，不断的给他们注入元气，让他们每天都以饱满的热情，投入到学习之中。这一年就在这样融洽而和谐的氛围中，不知不觉的过完了。其他班主任都经常开玩笑的说:“你这个班主任今年当的太轻松了，太潇洒了，不苦不累都带出了这么好的班级”。因为有爱，因为相互理解，因为我们早已融为一体。
毕业之前孩子们都依依不舍，有个男同学不善于用语言方面表达，用信件来传递内心的情感。看了孩子情真意切的书信之后，我的眼眶红了，我的心暖暖的。离别之时，每一个眼神都饱含深情。每一句祝福都胜似千言万语。“老师，我们会常回来看您的。”让这份情谊永恒。孩子们！老师希望三年后都能收到你们的喜讯。老师也希望你们的成长之路越走越宽阔，越走越远。
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