绘本讲师训练营【19期】7/21原创阅读《幸福的种子》——阅读图

19111邓观华

 

绘本讲师训练营【19期】7/21原创阅读《幸福的种子》——阅读图画书的插画

大家都知道，我们成人在看书的时候，我们的目光会习惯性的跟着文字走，然后通过文字来了解其中的意义。即便是看图画书，我们也是从文字中去了解故事的内容，根本没有注意到图画里面画了什么。

  但是孩子就不同了，因为他们几乎只看图画。这就是大人和孩子看图画书之间最根本的差异。

绘本讲师训练营【19期】7/21原创阅读《幸福的种子》——阅读图画书的插画

  有人会问：不看文字，孩子能理解书中所要表达的内容吗？松居直在他的孩子身上就发现了这种差异。原来，孩子们根本就不在乎图画书是用哪种文字写的，但是他们仍然能专心地“阅读”插画，而且他们还会反复地去翻阅自己喜欢的图画书。

  其实，图画书一定有图画，只要有图画，就不怕看不懂。画中有话，即使是有问字的图画书也不例外。因为图画书几乎都是用图画来弥补文字的不足，以图文的巧妙配合，使得整本书更丰富、生动可读。

我们会觉得无字书很难，因为没有文字而不知所措，更不知道该如何讲给孩子们听。其实，无字书中也隐藏着语词。如果大人用大人的感觉，孩子用孩子的思维，天马行空地去找出隐藏在画中的词汇来相互交流，那么我们一定会很愉快，并且能发现许多意想不到的内容！

  让我们借助图画的力量，让孩子在图画书的世界里自由徜徉，自由发挥，挖掘出脑海里储存的丰富词汇！

绘本讲师训练营【19期】7/21原创阅读《幸福的种子》——阅读图画书的插画