涂鸦,这个词来自唐代诗人卢仝的诗——《示添丁》里的“忽来案上翻墨汁,涂抹诗书如老鸦”。意思是指书画或文字稚劣(多做谦辞)。在现代,它则代表着一种用文字、符号、标志、图片来表达作者感受的一种行为。
今天的晨读带给我们了一项增强自己思考能力的技能——涂鸦思考能力。
0915晨读感悟:涂鸦——属于自己的密码一、用涂鸦整理信息
涂鸦,对于不懂的人来说,就是一张乱七糟八的画,但是对于所做之人来说,里面蕴藏的内容,可是只有自己才能看懂的密码哦~无论在别人看来它有多乱,只要是自己画出来的,它就可以起到整理信息的作用。比如近两年大热的思维导图,就起了这样的作用。
那么,如何运用涂鸦来整理信息呢?
第一步
拿起笔就是画!简单粗暴,没有什么技巧可言。
那些说自己不会而不去尝试的人,就一直停留在原地;而那些明知道自己不会却还要尝试的人,将会越走越远,最终成为这一行的大V也不奇怪。
第二步
用象征物表达抽象概念:还记得高中在上化学课的时候,化学老师为了让我们对原子这个抽象的概念有更深刻地了解,专门带来了他家里小朋友的玩具给我们演示原子和分子,非常有趣。其实,用象征物表达抽象概念在我们日常生活中非常常见。就拿颜色来说吧,青、蓝、紫是冷色调,冷色调的颜色在视觉上有收缩的作用,它们可以用来表达我们的心情。在英语中,不是也用‘I feel blue’来表达“我很难过”吗?用象征物来表达抽象概念,更有助于自己对抽象概念的理解。
第三步
结合图像与文字:涂鸦,最开始的形式是一种文字占很大比重,形象的符号、标志和图形用来辅佐的表明意图的书写方式,后来文字的功能渐渐减弱,符号、标志和图形占了上风。在学彩铅的时候,我们的老师也告诉我们“图像+文字”能够更好地表达作者的意图。所以说,尝试着在涂鸦中加入文字吧,日后重新回顾起来,还可以想起自己在涂鸦时候的心情。
二、如何涂鸦
说到涂鸦,有的人会问,我没有艺术细胞,也可以涂鸦吗?上文说道,涂鸦是自己才能看懂的密码,你想怎么涂鸦,完全取决于你自己。就像一个从来没有学过画画的小朋友作画一样,只要自己看得懂,自己把自己想要表达的意思表达清楚了,这就足够了。在《小王子》一书中,“我”把自己做的第一幅图画拿给大人看,他们无一例外都误解了“我”画的图案。其实,想要涂鸦,就拿起笔,带上脑子就行啦,是不是很简单~
好啦,回归正题,下面这张由剽悍晨读内容组提供的“图像字母表”,可以为你的涂鸦提供一些灵感,但是你也要注意呀,不要让自己的思维被这12个图像字母表给束缚啦!这样可就得不偿失了。开阔自己的思维,坚持坚持再坚持,时间一长,涂鸦思维给你带来的好处就显而易见啦!
图片来自剽悍一只猫内容组三、最后聊两句
涂鸦是一个把思考视觉化的工具。今天的文章简单地介绍了一下涂鸦以及涂鸦的基本方法,如果真的感兴趣的话就快点动起来吧~等画得多了,你有了自己涂鸦风格,这时候,你就是一位拥有属于自己密码的真正的涂鸦高手啦!
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