#亲子时间管理30天践行总结# 哥哥（11岁）弟弟（10个月）
写这篇总结前，先感谢2位很重要的人：陈丽婷老师和濮岚教练;如果没有陈老师的经常打电话，我想我不到一个星期就下车了；
当我写下我不知道如何写哥哥时，濮岚教练打电话给我，这个动作让我很意外，感觉这个易效能家庭很温暖。
这30天并没有和孩子一起设立目标；
当看到别的妈妈和孩子都一起设立目标时，心中即是五味杂陈又是鼓励
五味杂陈的由来：
1.在课堂上，我的目光所及，哥哥一直在画画，没有听讲，当时我的心里很难受，火冒三丈;
2.对比，看到同学和家长配合的很默契，而我和哥哥的配合度实在是很低很低，一直没有信心，产生念头“生孩子”是为了什么。
鼓励的由来
1.参加亲子课最大的收获，认识自己时刻觉察自己：【孩子的行为不是被教导而成，是被影响和模仿而成；孩子的问题，就是我的问题】
2.开始践行的第1天，丫丫老师讲的【觉察力】，这30天里，更多的是聆听孩子的心声;我设置目标，唯一一个就是【时刻觉察自己】，少说多听孩子讲
3.孩子的改变：挑选自己喜欢的衣服和鞋子，我全程只作为一个朋友样给于建议。
4.当我多听孩子的心声时，觉得以前的自己，光知道问孩子的“作业有没有做完”在学校成绩怎样”，这30天，我不在问“作业有没有做完”“成绩怎样”，更多的是去关注孩子开心与快乐，聊聊日常，就是不聊成绩和学习，除非孩子自己聊起。
5.学会闭嘴🤐，真的痛苦;闭嘴在闭嘴
6.哥哥6号去欢乐谷实践生活，打电话给我➕发图片给我，这也算是一种进度吧。
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