教育，需要教育人心持更多的柔软。教育需要管理，没有管理教育可能会寸步难行；但教育不是管理，因为管理只是教育的“拐杖”，“拐杖”始终替代不了脚，就像管理永远替 代不了教育一样。
任何管理都是柔软的，柔软的东西必须有一个强大的支撑，就像一根藤，必须附在树干上。我们也要站在人的角度来思考教育，校长、 教师、学生都是人，所以我们要明白校长需要什么、 学生需要什么、家长需要什么。
现在很多教师上课上得憋气，校长管理不好学校，不是他们的观念有问题，也不是他们的知识贮存得不够、教学水平不高，而是他们的思维方式存在问题，思维方式单一 化。
教育一定要抓住‘人’这个关键环节，以育人为本，以培养‘四有’新人为根本目标。同时关心教师，为教师专业成长做好服务”。
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与苦难相伴的，唯有杂想。同愁恨共生的，当是奋起。我时自我待，自我发。悔而重生，方为正道。
本文标题：唯有柔软，方为教育
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