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河南信阳又有5名初中生溺水,再现留守儿童之痛

河南信阳又有5名初中生溺水,再现留守儿童之痛

作者: 轻风教育 | 来源:发表于2020-05-20 09:15 被阅读0次

    <p>多年来,溺水已经成为威胁学生生命安全的头号杀手。而为了防止学生溺水事故的发生,从各地方政府到学校,一到夏季,铺天盖地的防溺水安全教育,甚至有的地方连暑假期间要求相关工作人员甚至是老师巡塘巡河的事都做了,但还是没能完全防止事故的发生。一旦进入夏季,总不时传出有地方学生群体溺水悲剧的发生。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/724ca4c9bda88a30.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p>5月16日,又一起特大的学生溺水事故牵动人心。河南信阳5名初中学生在潢川县来龙乡黄堰村小潢河内游泳失踪,17日5人尸体被打捞上来,全部遇难。</p><h1>01</h1><p>此起事故的媒体乌龙让事件显得更悲情</p><p>在5月17日事件发生后,有很多媒体对此事都做了报道,而各报道中均称这5名学生是高二学生,直到18日才明确他们分别是当地来龙中学8年级和九年级的初中学生。</p><p>出现这一乌龙的原因,我猜应该是这5名学生被打捞起来时,家长们都没在场,不能确定学生身份。这不能不让人感觉心酸,这就是留守儿童之痛啊。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/0cf71cfa7990a53e.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><h1>02</h1><p>农村留守儿童谁来关爱,谁来管理?</p><p>对于学生溺水教育,这些年成为学校安全教育的重中之重,一到夏季,学校防溺水安全教育,主题活动,学校与家庭签订承诺书等等各种防护措施是一个接一个。而地方政府一到此时也不断对学校和乡村社区不断加压,但仍然不能完全阻止悲剧的发生,不时有学生溺水事件的发生。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/58adf0d5100cc926.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p>此时难道我们去怪这些失去生命的孩子为什么不接受教育?爱玩好动是孩子的天性。对下水游泳存在的危险不发生在自己身上就没有深刻感受,可一旦发生了就已无可挽回。</p><p>从这些年各地发生的学生溺水事故来看,基本是集中在农村,基本上也是留守儿童,而时间也基本都是周末。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/a9f405f372324746.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p>难道我们又能怪这些孩子的家长没管好孩子?农村的家长把孩子放在家自己外出打工也是生活所迫,也是为了给家人更好的生活。让孩子留守其实不只是家长不能很好的管理孩子,同时也因为疏于管理让很多留守儿童养成了很多不好的习惯,变得难于管理,这就形成了农村留守儿童一系列的问题产生。</p><p>难道我们又能怪学校和当地政府没有尽到教育义务?可以肯定的是,近些年来,各地政府和学校对学生防溺水教育是尽了最大力的,甚至可以说已经尽了了各部门和学校的责任。但教育很多时候又显得那么无力。</p><p>因此,谁也不能怪,怪也没有任何意义,不管如何防护,怎么教育,该发生的仍然会发生。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/3438ab5573632e0e.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p>多年来,留守儿童已经成为我国面临的一个巨大社会问题。也因此国家近年来非常重视留守儿童的关爱工作,10多年前国家就开展了许多关爱留守儿童系列行动,各农村学校也纷纷建起了留守儿童之家。</p><p>但作为一名农村学校的老师,一直也在参与留守儿童关爱方面的工作,我却有一种深深的无力感,留守儿童的问题哪里是学校能够解决的问题,即使做再多的工作,开展再多的活动,那都是表面的,起不到真实的作用,解决不了根本问题。</p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/15fc8c1037cac9f5.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p><strong>也许只能说,留守儿童的问题,也是一种社会发展过程中的阵痛吧!</strong></p><p class="image-package"><img class="uploaded-img" src="https://img.haomeiwen.com/i2630667/baaddd2b993fc63f.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240" width="auto" height="auto"/><a/></p><p>
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