周六参加市教育局组织的培训，上午8：30到12：00，下午2：30到5：30，紧紧张张的一天。讲课的教授来自北师大，主要讲的是教育政策解读，看似挺枯燥，教授却讲得深入浅出，让人毫无倦怠之感。究其原因，一方面是肚子里确实有货，各种例子信手拈来，很接地气；二是善于把握听众的心理，讲的都是老师们比较模糊又比较关心的一些理论知识，关键之处还要敲黑板；三是教授的语言表达能力着实令人钦佩，让听众如沐春风。好的课堂，就应该是这样子的吧。
培训的地点是在我市新建的干部培训中心，这里原本是一所中专学校，学校搬迁后进行了改建，刚刚投入使用不久。会议厅宽敞明亮，地上的红地毯、椅子上的红椅套，显得热烈又庄重。不过，可能是为了让容纳的听众多一些吧，这会场没有桌子，如果想写字，可以抽出右侧扶手里藏着的小桌板——刚刚放下一个笔记本，看似设计巧妙，实际很不实用，如果你真的想写点字，会很累。所以我一天下来累得筋疲力尽，因为我记了十几页的笔记。字写得很难看，因为那个桌板太小了，我的手找不到着力点。而且，我打开那个桌板的时候，第一反应就是：如果有人用左手写字怎么办呢？这个桌板只有右侧的扶手里才有。当然这想法可能是杞人忧天，左手写字的人毕竟是少之又少。
下午回到家，不见大聪迎接我。我问老公：“大聪呢？”他说：“老地方，床底下。”我喊“大聪！聪！聪聪！”全无反应。于是我只好弯下疲惫的老腰，探头去床下看看它是不是在睡觉。然而它两只眼睛瞪得圆溜溜地望着我，全然没有半日未见到我的激动，依然恣意地卧在床下，享受着快意猫生。好吧，它快乐，就是我快乐；我在床上，它在床下，这也是一种陪伴吧。
然而当我小憩一会儿，到客厅里看书的时候，大聪悄悄地跟着我出来了。这个聪明的家伙，知道自己陪读的时间到了。原先，它喜欢伏在我的键盘上陪读，后来就是趴在书桌上陪读，如果书桌上东西太多，它实在找不到合适的位置，那它就会自觉地伏在某张椅子上窝成一团，于是在我读书写字的时候就听到了香甜的呼噜声。
可是现在，大聪已经看不上这些地方了，它有了更好的地盘。哪里呢？我早预料到了，大聪一定会喜欢书柜——五聪的顶上的。伏在那里陪读，也许它也能写出两句诗：“今日凌柜顶，一览众人小。”太惬意了，那种高高在上的感觉，对它来说，一定是一种享受吧。大聪现在虽然有点胖，但身手还是很矫捷的，恰好书柜旁边有我老公放置的一些卡盒，大约有1米高，大聪便借着这个平台略微一纵身，轻松地飞到了五聪的顶上。它就卧在那里，看着我，陪着我，然后就又进入了梦乡。
威武
睡了
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