壶幼学习有关校园布置的收获

展板特色：结合学校特点（莲）） 党徽渗透字体：随处可见党徽形象

党员教师陪伴学习，习言习语，价值观与学校形象结合出示

标语榜的生动形象：楼梯过道，标语图像生动 活动展板结合党元素：处处渗透党元素 组织建设采用粘贴画：为避免更新快的问题 硕果框架图：与学校精品课程的结合