四分音符音符时值
四分音符是指一种音符时值，在五线谱记法中，四分音符是一个实心的椭圆符头加上一个不带符尾的符干。四分音符是全音符时值的四分之一拍，简称四分音符（全称：全音符时值的四分之一拍）。以此类推：二分音符的是全音符时值的二分之一拍，简称二分音符（全称：全音符时值的二分之一拍），八分音符的是全音符时值的八分之一拍，简称八分音符（全称：全音符时值的八分之一拍）等等。
“四分音符为一拍”意思是音乐中的节拍类型，常见的以四分音符为一拍的类型有四四拍和四三拍。
1、四四拍：以四分音符为一拍，每小节四拍，强弱周期性规律是强拍、弱拍、次强拍、弱拍。
2、四三拍：以四分音符为一拍，每小节三拍，强弱周期性规律是强、弱、弱。
节拍是衡量节奏的单位，在音乐中，有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式。
在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或称一拍。拍子的时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符（即以四分音符为一拍），也可以是二分音符（以二分音符为一拍）或八分音符（以八分音符为一拍）。
拍子的时值是一个相对的时间概念，比如当乐曲的规定速度为每分钟60拍时，每拍占用的时间是一秒，半拍是二分之一秒；当规定速度为每分钟120拍时，每拍的时间是半秒，半拍就是四分之一秒，依此类推。
拍子的基本时值确定之后，各种时值的音符就与拍子联系在一起。例如，当以四分音符为一拍时，一个全音符相当于四拍，一个二分音符相当于两拍，八分音符相当于半拍，十六分音符相当于四分之一拍。
心得：这些都是音乐老师讲解的基础乐理知识，属于入门级别的必备常识。而我理解起来却颇费一番思量。起初看了几个小视频听得一知半解，过后又完全不知所以然了，真是沮丧得不得了。今天又看了几个基础乐理小视频，只怪自己脑力太迟钝，跟不上讲解中有关音符和节拍的内容，又一连重复播放了好几遍，在认真听讲的同时又开动脑筋苦思冥想才好不容易理解了音符时值和节拍的意义。今天为我在音乐知识上费力取得的一点点微小的进步而欣慰，虽然别人看来易如反掌又微不足道，于我却是努力学习和认真思考带来的不小收获，对于今后理解和欣赏音乐作品大有裨益。
小学课本上也学过这些基础音乐知识，只是当时理解能力差，对节拍从来都是一头雾水，摸混过关，不知其中的概念和道理。尽管平时听到歌曲模仿跟唱不觉得困难，也能唱得基本过关。但是只有一张乐谱，而没有原唱的录音，我肯定唱不出来，错误频出、稀里糊涂地唱了好多遍，仍然不能做到连贯和流畅，更谈不上准确与动听了。不只是音高音准的问题，还有拍子也就是节奏我完全拿不准。每次看到一首歌曲左上方用分数标记的符号我都不明白它的节拍是怎样的，也不知道简谱中音符下面的下划线表示什么意思。对于一首歌的节拍是怎么定义和计算的完全不明所以。
这么多年我一直都欠缺必要的乐理知识，很羡慕一些音乐素养较好的歌友能够根据歌谱准确快速地将歌曲唱出来。虽然大家一般都是在手机的播放器上，通过多次收听原唱的方式学会唱好一首歌的，我当然也很赞同这种简易高效的学唱方式，这里面自然有我不识谱的无奈，更多的原因在于这种跟唱的效果非常理想。
据说不少流行歌星也不识谱，可这丝毫不影响他们歌声的流畅精准与悦耳动听。因为跟着原唱边听边学是一字一句认认真真的模仿，完全是照着音乐成品的标准去练习和校正，有一个准确的样版可以参照，有不会的地方立马重复播放，跟着原唱耐心仔细地多学几遍，就能保证音准和节奏八九不离十了。从原唱的歌声中能够理解歌词的内容，知晓其中的含义，领略歌曲的主题、感情和意境。如果仅是先识谱再去对照歌词学唱，可能会少了听原唱演绎那种对感官直接的影响和启发，更少了对歌曲情感的共鸣和把握。作为一名门外汉我绝对支持跟原唱模仿学唱的好办法。这不失为一种简单直接，准确快捷又生动有趣的速成方法。
但不少爱乐者仔细琢磨哼读着乐谱，把每个音符都熟稔于心，直到完整连贯地唱出优秀的作品。他们对自己的要求不仅是能把歌曲唱出来，还要从纯音乐的角度充分理解乐曲，能够准确地唱诵或识记乐谱，能够理解和欣赏乐曲的结构和特色。
真心佩服他们一丝不苟的学习态度，为了达到他们学习声乐的高标准严要求，情愿多花一些时间和精力，以便更好地掌握曲调的结构和韵律。
我也非常羡慕他们具备的音乐理论知识，这点对于广大热爱音乐却对理论知识一窍不通的中老年朋友来说可谓亡羊补牢，犹未晚也。现在收看一些这方面的短视频，认真听讲，努力学习，勤于思考，多加练习，相信也能从一名茫然无措的音乐小白转变成一位真正懂音乐会创作的爱乐人士，在浩瀚美妙的音乐海洋中畅游无阻，尽享欢乐。
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