《正面管教》 [美]简·尼尔森 著 玉冰 译
第4章 重新看待不良行为
敲重点：
目的揭示法
由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是帮助孩子意识到自己的错误观念的一种方法。
目的揭示可以由老师、心理辅导员或受过训练的父母教育工作者来进行。在整个过程中，重要的是要客观而友善。
由于客观和友善很重要，因此，在发生冲突时不应使用目的揭示法。
当你对孩子们做目的揭示时，要在双方心情平静的时候私下里进行。
目的揭示法可以成为你识别孩子错误目的的第三条线索。
老师可以用目的揭示法来加深对孩子的理解，并表达对孩子的兴趣。一旦你知道了孩子的目的，你就能够以此为基础来展开讨论并解决问题。
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本文标题：今日读书打卡(2024.4.22)
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