两岁多一点的宝宝不知不觉有了算术意识。
宝宝在数台阶和玩玩具过程中学会了数数,但是还不懂数和实物联系起来。后来在给大家拿东西的时候,有意识地让宝宝把实物和数字对应上,宝宝就学会了数字的多少、大小等。今天宝宝玩橡皮泥,拿了四盒,宝宝自言自语地说:“拿走一个,是多少呢?”我回应着:“是多少呢?”宝宝就说:“是三个啊。”接着又给橡皮泥排队,然后是谁在前谁在后,排几排,最后还一一对应着把各种颜色的橡皮泥装到盒子里,盖上盖子。
想想,玩橡皮泥,涵盖了加减法、排序、对应等等数学内容呢,这也许就是最初的数学思维吧!
今天还有一件值得记录的事。爸爸每天下班都会给宝宝变一个“魔术”,就是把山下片藏起来,让宝宝找。宝宝找到后打开,就给大家分。以往五片正好一人一片,今天姥爷来接姥姥,就少了一片,大家一起问宝宝:“少了一片怎么办呢?”只见宝宝拿着一片,从中间掰开,让大家都吃到了。
看来宝宝还是有很好的应变能力呢。
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