今天林老师带着小朋友们做了《借形想象》的思维创意练习，打开小朋友的脑洞，思维逻辑能力和表达能力。
你能猜到这幅画是几岁小孩画的么？
3岁？5岁？7岁？
其实，这并不是儿童创作的，这是法国当代艺术家迪迪埃·特里格里亚创作的作品。
艺术大师试图回到童年，找寻的其实是一种纯朴、真挚、忠于内心的表达。
也是提醒自己，儿童的本性是多么可贵。
这份“初心”，也成为艺术创作值得珍视的原创力。
了解完我们借形想象大师的作品后我们来看看咱们“小艺术家”的艺术品创作过程。
借形想象主题创意课
借形想象主题创意课
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借形想象主题创意课
借形想象主题创意课
我们语语的HelloKitty 的城堡，里边有客厅，厨房，卧室，书房，衣帽间，头饰……把我们室内设计的设计要点都概括完了，我们语语很有设计天赋，很仔细，很专心，特别棒，林老师希望你继续加油哟！
绮绮的大怪鱼，大怪鱼有翅膀，以及我们海草，小鱼，水母等等，颜色搭配的特别丰富，想象力特别好，很专心，超级棒哈！林老师希望你继续加油哟！
陈慧语《HelloKitty 的城堡》2018年11月6日
陈慧绮《大怪鱼探险》2018年11月6日
我们的小小艺术家完成了自己的小小艺术创作，表达了自己童趣的创意世界。“站在大师的审美，表达了纯粹的自己”用艺术家的审美，表达了属于她们这个年龄阶段该有的想法，纯粹的自己，不是老师的思维，不是家长的思维，是属于自己最完美的创作！
小朋友们的课堂很精彩，林老师希望大家继续加油！
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