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孩子们,我想对你们说

孩子们,我想对你们说

作者: a689b474e762 | 来源:发表于2018-09-15 17:05 被阅读0次
    孩子们,我想对你们说

            昨天下午队列比赛结束,得知结果之后,我相信,你们当中的大多数人都会和我一样,感觉到沮丧和失落,甚至有人还会忿忿不平,以至于连周末的好心情都丧失殆尽了。为什么我们辛辛苦苦地训练了,认认真真参加比赛了,鲜花和掌声却只属于别人,而我们却是极少数被淘汰的班级中的一个? 

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            老师和你们一样,在比赛之前心里充满了热切的期盼,期盼着我们能够取得好一点的成绩。但好的成绩不会因为你内心的热切期盼就会如约而至。想到之后,必须得做到,只有扎扎实实地做到了,我们才能得到自己想要的结果。孩子们,我想对你们说:赛场如战场,少有握手言和,你不能胜出就只能被淘汰!事实就是这样残酷。

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            有人说,可怕的不是失败,而是找到了失败的借口。我听到有同学说,我们这次之所以比赛成绩不好,是因为我们班抽签抽到了第一个上场,我也听到有同学说,我们的成绩不好就是因为谁谁谁,我还听到有同学抱怨评委老师不公平,别班有同学动作不规范,得分反而比我们高!孩子们,如果我们这样去面对这次的失败,那我们将会很危险。因为,只有从自身找原因,找到问题的症结所在,对症下药,我们才能改进、改正、发展、提升。失败了,我们要做的就是要正确地对待失败,多从自身找原因,反思自己准备的过程,而不是怨天尤人,互相指责抱怨。因为只有从自身找原因了,我们才能找到问题,才能找到前进的动力,而不是找到一个为自己失败开脱的理由或是满腹的牢骚。

    孩子们,我想对你们说 孩子们,我想对你们说

            仔细想来,我们的这个团队确实还存在着一些问题。想想开学第一天,我们搬迁教室,尽管老师之前作了部署安排,尽管老师全程参与,但我们是不是有同学在脏活累活面前仍是躲闪逃避?再想想,我们开学两周来,是不是几乎每天都有同学无视班级的纪律要求,时间观念、纪律观念不强,总是跟老师躲猫猫,人前一个样,人后一个样?还有我们这两个周的队列训练,我们每个人是不是都在训练时就抱定了必争第一的决心,有没有每次训练都严肃认真地去对待?我们羡慕邻班取得了好成绩,但我们知不知道,12班的体育委员每天含着润喉片声嘶力竭地带着队伍训练?我们知不知道12班同学主动向老师申请,比赛之前调整一节课强化训练?而我们呢?训练期间,体育委员要去参加篮球队训练,让另一个同学带队训练;有几个同学因为这样那样的原因请假不参加训练;体育课前因为个别同学逃避卫生扫除,推卸责任,我们又耽误了训练时间;还有,我们初二了,竟然没有掌握正确的齐步走、跑步走的动作要领……当然说这么多,我没有批评谁指责谁的意思。其实整个训练准备的过程中,我的过失最大。体育委员要去训练篮球,我没有及时跟体育老师协调,发现同学们没有掌握动作要领我没有及时组织你们进行更大频率的强化训练,有同学稍有不适请假,我没有跟上思想动员,部分同学逃避卫生扫除,我却要全体集合整顿,还有我因为后边要外出学习怕耽误语文课,竟然在这样的关键时刻跟体育调课,又白白地耽误了你们的训练时间……我想,所有的这一些才是导致我们比赛失败的原因。

    孩子们,我想对你们说

            孩子们,我想对你们说,如果我们能够汲取这次失败的教训,正确面对这次的失败,那么这次的失败就会成为我们下次竞技成功的起点;如果不从自身找原因,一味地指责抱怨,甚至是好了伤疤忘了疼,那么等待我们的将永远是失败!

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            比赛的结果就是我们平时训练的结果,就像考试的成绩就是我们平日学习的成绩一样。相信,经历了这次失败,我们都会在一夜之间有所成长。我衷心希望孩子们能够在这次经历之后,对自己对我们的这个团队能有一个正确的认识,我们还有很多需要解决的问题,我们的成绩还不够理想,甚至让人担忧,我们每个人都需要加倍努力。人生处处是赛场,等待我们的有一次次的练习测验,有期末考,还有中考高考……在这一次次的比赛中,我们怎样才能胜出而不是被淘汰?希望孩子们能够找到答案,如此,老师心愿足矣。

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