你是什么样的，就会教出什么样的学生。

        今天开会的时候，说到了学生行为习惯的培养，聊到了讲桌的卫生。

        →吴非在《不能疏忽的教育细节》一文里说到：因为工作繁重，事务庞杂，许多教师的案头总是堆满了各种东西。如果摆放有序，关系不大;如果既杂且乱，学生看到了，他对自己的杂乱无章也会变得无所谓。在行为习惯的养成上，教师常常是榜样。看到一些青年教师注意办公桌的整洁，簿本摆放整齐，私人物品和办公用品位置安排恰当，学生对他们的教学自然会多一分信任感。

        →首先要关注细节，教师要以身作则，整理好自己，然后潜移默化地感染学生。你是什么样的，就会教出什么样的学生。