每天下午放学回到家，优优先吃晚饭，然后开始做作业。作为一名国际中班的小朋友，我们是有学习任务的，每天按照老师要求拍学习视频，学习内容包括儿歌、古诗、英语、数学。
优优是一位比较爱学习的孩子，也很听话，每天主动要求拍学习视频发给老师。但是，她总是喜欢追求完美，总是力求视频拍得最好，不能说错、不能提醒、不能断片。其实对于我们还是很难的，尤其像优优这种喜欢说错话的孩子，不是忘了上句，就是忘了下句。
我们总是一遍又一遍地拍摄视频，有时候会拍十几遍才会成功，达到我们想要的效果。我特别害怕优优会厌烦，我会温柔地告诉她“刚才说错了，要不要再来一遍？”她有时会说“再拍一个，刚才忘了。”我们就会再次拍摄直到满意为止。
其实，我们一次又一次地拍摄有意义吗？孩子会不会觉得厌烦？她是不是也在完成家长的要求？这样做的目的到底是什么？
通过自我发问，我发现我们错了，我们应该培养孩子的自信心、独立能力、较好的生活习惯，而不是培养孩子的完美主义。
从今天开始，我开始尝试喜欢不完美，努力在试错中进步，在学习中成长，在改正中前进！
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