幼儿英语学习的效果

学龄前主要培养孩子的兴趣，让孩子积极去参与，然后鼓励孩子去说，培养孩子的自信心。

最重要的是培养孩子英语思维，而不是写多少单词，记多少句型，孩子小时候去学说话的时候也不会很多单词，主要就是模仿表达，但随着年龄的增长表达沟通就没有问题。

所以孩子想的时候学英语要量化是不科学的，我们应该遵循语言的发展，先培养孩子的学习兴趣，然后让孩子有主动学习的意识和能力，那么最后的结果自然不会差的。