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说一万遍不如做一遍

说一万遍不如做一遍

作者: 马璟妮 | 来源:发表于2018-07-26 16:41 被阅读65次

    里昂思想夜宴昨晚讨论《其实我们的内心即自卑又自大》。

    做为助教,我的任务会议总结。

    今天汇总完,我直接发长图到群里,附上一句“这是大家的汇总”。

    你懂的,换来戛然而止的尴尬。

    在工作群里,老师给了我反馈:

    Leo 老师语录

    仔细看了两遍老师的反馈,我突然乐了。老师让我看到了自己的盲点。

    而且现在这个场景不就是昨晚讨论的议题吗。昨晚的讨论后面会说。

    老师的第一条:指明方向。发完应该有下一步,找几个同学去回应,而不只是单单复制粘贴。

    我的反应是,老师神算呀。刚才发汇总时,确实没想说什么。所以就机械式的走流程。

    老师的第二条:把你的用心给别人看到,不要只是当个搜集咨询的机器人!(台湾人的表达,想哭)

    我的反应是:我没有利他,也没有下一步,不是以创业心态在做事。

    老师的第三条:都花时间做了,就把你的价值给放大,让别人看到,不要浪费你自己的时间!

    我的反应是,我确实花了不少时间,昨晚的记录,今天的整理。可全是瞎忙,没有体现自己的价值,还不自知,盲点。

    每一次讨论,我们都会说下一步。我们也常说利他。生活中,工作中,也都会谈到体现自己的价值,我也知道它的重要性。

    这样的道理 ,我以为我懂的,但是今天,老师的一个简单反馈,让我意识到,理论与实际的差距,我还没把它们变成我的潜意识。现在还需要不断提醒才能意识到。

    这让我想到前面的学习模型,

    引发我的第四反应:提升学习能力问题。举一反三,把现学的模型运用到多个场景中去。

    在自己一连串的思考中,我深深体会到老师拨丝抽茧的指导,感恩。


    我没做好,我感觉应该做好,所以委屈,其实我认为可以理解为自卑。

    整个过程也让我看到自己是如何处理自卑的。

    1. 在leo老师给我反馈的时候,我正视了自己的不足。

    2. 寻着老师给我的反馈,觉察了自己的状态。

    3. 按照老师给的线索,做了自己认为可以做的事情。

    虽然中间有反馈的忐忑,但自己也勇敢的迈出了一步。

    瞧,我懂的道理还没有变成我的潜意识,但是经历一遍,却让我这么有感触。所以,说一万遍不如做一遍。


    你还在好奇我们讨论的议题,那就往下看:

    自卑、自大无时不存在于生活中,重要是怎么处理。(以下只是个人总结)

    【方法总结】

    1.    通过学习、觉察、以第三者的身份客观客观中立的看待事情。

    2.    对事不对人,脱离坏情绪。

    3.    找一个能量高、比较理性的人指导。

    【总结者角度体验】

    1.    听到大家不同角度的诠释,看到集体讨论的正向效应。

    2.    观察到LEO老师客观、中立的复述、回应、总结;感受老师聆听的高技能。

    3.    觉察自己为了总结笔记,耽误了聆听。

    【我的下一步】

    1.  觉察自己自卑与自大背后的原因,看看自己真正的卡点。做出中立的决策。

    2.  找一个能量高,头脑更清晰的导师来学习。

    3.  专注聆听,感受能量的流动。


    今天,我竟然悄悄完成了下一步的第2条。

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