感谢几位大咖的精彩奉献，连续的时间烧脑，发现越烧越清醒，越能帮自己梳理出清晰的思路，并且打破自己原有的思维模式和行为方式，深感极为愿意被”洗脑“。
一、目标管理（易仁永澄老师）
在日常生活中，要么知道了大体的目标，但没有细化。要么不知道自己的目标，目标混淆。所以看似付出了很多时间和精力，依然感觉没有进步，以致到后面失去了坚持的动力。听了老师的讲解，慢慢了解了问题所在。首先要明确自己想要什么，然后更高效地进行积累，准方向全力以赴，永远抓住核心问题，分解目标，然后监控目标的进度不断修缮推进。
接下来，将采取什么行动去践行？一是继续温习课程的内容，参考其他学员的输出进行再理解消化。特别是PORT模型、RSQC模型的实际操作运用等。二是阅读学习《刻意练习》这本书籍，结合所学进行目标管理。三是重新修缮自己的年度目标，关注具体的实施情况。
二、精力管理（秋水老师）
课程进行第二天，因为有事情有些耽搁。但恰恰是因为时间和精力的疏忽，使得自己在这个主题上有了更多的重视和期待。课程当日，秋水老师提供了一个非常震撼的问题：对你来说生命中最为重要的一样东西是什么？我答：身心灵持续健康成长。这也是比较笼统和抽象。也许老师看到很多同学在这个问题的理解上还不够，所以做了一下解释，比如要简洁，有说服力等。有了这个解释，也使得我们在思考上更加集中认真。特别是老师谈及到，在回答并审视这个最为重要的东西后，自身发现可能并不重要，只是觉得重要，而这个觉得，是否受了很多非资源的因素和环境的影响呢?那么，如果是这样的话，那么我们的精力驱使的方向，那也会不会有问题呢？于是，带着这个问题，开始了在禁言群和交流群中，去寻找“线索”。在过程中，共鸣声不断哈。
听完秋水老师的课程，更多的感受是“备受”有形的知识和无形的能量的“冲击”。最重要的是，秋水老师主要是引导我们去思考，让我们在这些问题点上产生共鸣。结合课程内容，对几个与自身有关的事情进行自我省思。
一是关于精力的集中消耗。比如书籍阅读。在过去的那些年中，虽然阅读量在逐年在提升，但感觉并没有很好，记不记得且不说，反而承受很大的压力。一个阶段后就发现没有获得过什么，只是当时满足了那时的一时兴起。想想自己的精力，到底用于哪了？肯定是意识和方法不对。原来是要考量成效，还是要看输出，不要只是看时间投入，还需要看时间纯度。纯粹用到这件事情的时间有多少，在过程中，有没有进行必要的专项集中，一次只做一件事情？
二是关于精力的生活侧面。给我们提供了参考方式，比如种植花草等，本身就是就是心态的调节，这样也利于养精蓄锐。当我们脑袋累了或者情绪不好的时候，可以进行体力工种的事项。那么，可不可以这样说，生病了也是精力管理的补充和延伸呢？毕竟生病是前阶段在生活上的饮食睡眠运动等方面没做好的结果，而生病恰恰是给了我们调整身体机能和心理状态的方式，并且也可以在静心下来的时候，想想这段时间所做的事情的目标配置和精力管理的误区，进度等，以及对于身心的自我关注度。
三是关于时间的授权与主动替他人协调。在生活中，有很多事情，并不需要进行亲历亲为去做，而是充分授权，让自己在当天有足够的精力去做重要的事情。另外，在课程中，有学员说秋水老师打字很快，而老师说这是”逐字稿“的复制，有些临时根据情况进行增设或者删减，这样内容更加完整有质量，也省得学员在做笔记的时候的精力分散。这是替学生管理精力的好方式，显示了秋水老师的良苦用心哈。
接下来，将采取什么行动去践行？
1.即刻购买所提及的一些书籍，并有计划阅读择取精要去实践。比如精力管理、健身、睡眠、营养等。
2.每日晚上睡前书写好《六点工作制》表格。第二天早上再次审视，并做好排序，特别是要分清事情的轻重缓急，严格在当日适合自己的生物钟精力充分去努力行动。
3.在生活中，积极寻找生活的另外美好的层面，减少压力的因素，作为主要精力工作的”大后方“。
三、财富管理（赛美老师）
赛美老师，强调“跟对人，用对力，做对事。”2017年的财务目标是什么？会分解到每个月吗？每年是否要给自己确立财务小目标？当然是需要的。看到以下数据，就清晰了。
对于那些悄悄被自己花的钱，对于那些“闲置“的钱，对于风险管理等方面，如何去理解？实践有什么方法和策略？比较关心的还是基金定投，这块在努力消化中。
接下来，将采取什么行动去践行？
一是，根据老师提供的表格，进行每月收支统计。二是，自己去基金网上根据方法去选择定投基金，然后坚定持有。三是，对保险方面进行了解和配置。
四、人脉管理（秋叶老师）
在人脉管理方面，秋叶老师可谓是刷新了我缘由观念，精辟和系统一一俱全。老师对人脉的定义为”凡是能在当时帮助你解决麻烦问题的人，都是人脉“。在课程中，隐约感觉主线就是”没有实力，就没有人脉“的思路。我们原先所理解，貌似只有有钱有势的人才才配有人脉，其实，只要你在某一方面有才，就能建立起人脉。对于金子塔结构的理解以及人脉领域的实际配置，还需要再根据情况，再细化，目前已经完成一部分，期待后面自己的实际行动。
最后，引用课程中的原话以鼓励自己行动，愿伙伴们越来越优秀。
“你有没有一颗勇敢的心？你有没有付诸行动？有没有坚持到底？你为什么而活着？
你来到这个世界的使命是什么？
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