关于挑战性学生04

今天读书看到这个部分，触动很大：

我想起了赖利我数学课上教过的一个学生，他让我讲解如何解一个方程，我跟他讲了一种常用的方法，他还是没有做对，我又重复了一遍，他好像更糊涂了，我是的一种不同的方法，在我绕来绕去讲到一半时，赖利的表情告诉我，他还是不理解我在讲什么，我看着他他已经来求助了，但仍然很茫然。

我说：“你今天不用做这道题了，赖利。现在我不知道要怎么给你讲解这道题，但这是我的工作。我今天晚上得做做功课，好好想想怎么解决这个问题。这是我的问题，不是你的。我向你保证，等我弄明白了就告诉你好吗？”

教导每一位学生，不让任何一个孩子掉队，真的是太难了，大多数学生内心都认为，我们没教会他们是因为他们没学好。对具有挑战性的学生来说，放任他们一次次失败，在一定程度上使得他们变得如此具有挑战性。

不让任何一个学生掉队，做老师的应该想方设法做到这一点，有些孩子根本就不想学，越不想学，成绩就越差。如果老师能给予孩子多一些耐心，多一份关爱之心，学生一定是可以体会到的。