打开微信，女儿班主任罗老师微信留言：语文95分，数学98分，科学92分，英语100分。
期末考成绩出炉了！
女儿上六年级了，有这个成绩我已满意，在这个学校看分的年代，虽然不拔尖，但门门9字打头，就是理想的境界。回头瞧瞧自己教育孩子走过的路，总结一两点。
1.有关孩子的学习
要陪孩子做作业吗？
只有一年级上册前几周，我陪在孩子身边，给她读读作业题。之后，作业没有陪过，我明确向孩子表示，学习是自个儿的事，妈妈不可能陪读，只有监督。
女儿三怪：
别人妈妈都报听写，整天陪孩子做作业，你听写也不报，作业也不陪，像妈妈吗？
别人妈妈整天接送，你有接送吗？
别人妈妈中午都陪孩子吃饭，你有陪吗？
女儿嘴里不止一次，出现别人家妈妈的好，我总是惭愧万分。确实，陪伴孩子的时间太少。为此，在连续两周没休息的情况下，说走就走，趁女儿还对迪斯尼感兴趣的时候陪孩子玩了一趟。但孩子的学习我不能陪，孩子的学习依然是她的事。对孩子要陪作业这件事，我秉着坚定而温和的态度。
本是学校要求家长做的事，我转化为孩子自己的事。
如听写，让孩子自己用手机录好词汇，自己听自己写自己改。
如批改，学校有布置家庭作业，都是要家长改的。我把参考答案给孩子，自己批改，自己订正。不懂的可问妈妈。
要给孩子托管或补习吗？
对于女儿托管的事情，我一直反对，甚至，冒着极大的风险践行。
小学上午8点——11点，下午1:40——4:00学习，这个时间非常理想。一天大概就6个小时的学习时间，然而，因为很多家长建议，4点钟自己还没下班，去接孩子放学，很不方便，于是提议学校，增加两节课，一直要上到5点10分，特别是冬天，天都黑了，才回家。
我没有让孩子托管，托管在学校，是继续做作业。女儿全班就三个没有托管，老师有时间也会教六年级下册的内容，但我还是没有参加托管。我太珍惜这1个小时，总要让孩子放空，呼吸一下户外的空气。我如有时间，傍晚会去接她，去花园散个步，去听听女儿吹吹口风琴，弹弹钢琴，甚或就荡个秋千，找找四叶草。
周末的作文班、数学班，我是反对的，六年来都没参加过。我相信自己的孩子在规定的学习时间，能掌握学科知识。我赞成给孩子增点兴趣班，美术、舞蹈、朗诵班。
千万别忘了除了读书，还有生活情趣这一说。
面对孩子成绩的滑坡，怎么办？
上学期女儿生病一段时间，一个多月没去上学，四门学科就自己看一遍，有不懂的我帮着解决。但也因为这个原因，知识上的链接点不扎实。这一学期，成绩就下降。我不过分追求高分，但没有好成绩的孩子是没有幸福感的。
有一回，女儿回来会哭着说："妈妈,我数学只考85分，我是不是很笨。“
我答道："以前经常考100分，99分的，这说明你的大脑很正常啊。这次考不好，我们来分析，看看是什么原因，好不好？“
于是，女儿拿出了本学期考过的9张数学卷子，自己进行失分归类。
概念模糊 -4分
思路错误 -7分
运算错误 -11分
审题错误 -7分
粗心大意 -7分
看着女儿会自己分析，我就不担心了。那么，每一类失误怎么解决呢？
概念模糊——去理解
思路错误——多总结题型
运算错误——睁大眼睛，看清加减乘除
审题错误——题干划出关键词
粗心大意——这是病，得治
和女儿探讨了这个问题之后，女儿就从自己很笨中挣脱出来，数学成绩也就慢慢上来了。
2.有关孩子的阅读
孩子不大爱背教材，怎么办？
一般情况下，不会考到滥文章，考到的是文质兼美的经典。所以，只要能背上经典的古诗文，就可以了。至于现代文中要考到的必背段落，是经典背，不是经典，熟读就可以。
不爱看规定的书怎么办？
我给孩子买了好多书，像我推崇的《向着明亮那方》《北岛写给孩子的诗》等，她都不大喜欢。唯独喜欢自己看上的书，一遍又一遍，看个不停。最近迷上《哈利波特》，八本没几天，就看了两遍，很佩服她看书的专注，好，就由着她，何况《哈利波特》真是好书呢！
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