带班小结

15班刚接手时，学生思维特别活跃，讲一句学生在下面就有10句以上的解释，乐此不疲不断探索你的底线，在接手这个班时，主要代班思路就是多进班拉进与学生之间的距离，多与学生沟通交流，调动班委管班，进一步带动班级向前走，基于以上思路，基本上一学期能和学生出早操，并将学生跑操视频发在家长群里

每天只要不上课，尽量待在班级后面批改作业，观察每位学生上课表现，基本上持续了半个学期

中午午休刚开学的第1个星期，基本上是陪着学生一起午休，但发现腰椎坚持不了，所以改变策略，陪伴学生午休10~20分钟再回午休是午休

只要不是自己只晚自习，基本都是8点以后回家，在这6:25~6:35上晚自习之前召开8个组长的喷头会交流班级纪律卫生等情况，并对单位进行手把手的指导和如何管理小组

身体是本钱，每天早操很重要，基本上跟了一学期跑操操，把每次出操情况发家长群也是一种沟通

我们年级下发的两个记录本特别好，我们班有6位，只是班长负责填写一周6天的班级日志，期中考勤纪律，卫生作业都在上面有反馈，要把每天记录情况发家长群，可惜的是批评过多，表扬太少，最后没有再往家长群里面发，而改为在班集体机上呈现班级课件，为了引导学生有一个较好的学习休息氛围，会把学习和交流问题的孩子照片发家长群和一体机，用来鼓励和肯定他们的表现，我班住宿生共有25位男生16人，女生9人，我和副班主任贺老师在晚自习结束后看看学生的宿舍情况，关心并关注他们的生活，早晨也会去学生食堂看看这些孩子们到底吃的怎么样？

第二方面形成合力，会与各任课老师多交流沟通学生情况，虽然是中途接班，15班任课老师给了我很大帮助鼓励和支持，二加强与家委会的沟通，家委会给予班主任的帮助是巨大的，为班级工作做，排除了很多杂音和干扰，其中家委会会长王为之爸爸亲自上阵，开展家长讲堂，约束我的10教条，学生受益匪浅，能与家长深入交流孩子的心理状况，搭建家长学生老师三者之间的沟通的桥梁，多换位思考，受到家长和学生的肯定和认可，班委是整个班的框架和引路人，每天下午6:25~6:35召开班委碰头会，交流班级状况，交流班级状况，对班委遇到的难题给予及时的指导，并对他们给予鼓励和肯定，本学期召开了一次家长讲堂，两次局部家长会，一次全体家长会，在全体家长会上有两位孩子代表发言，一位是全班学生学习的榜样，标杆班里最亮的星董晨颖，他谈了父母怎样培养教育他，一位是曾经自我放弃的马宇瑶！

整体效果还不错，家长会开的也比较成功。以后还是要加强写作，由输出倒逼输入。