今天整理胎儿期身心发展内容。胎儿在妈妈的肚子里，对胎儿期身体发育和心理发展的研究有很多局限，目前对胎儿的研究途径主要有四种：
一是观察育儿箱里的胎儿，记录他们的自然行为以及对某些刺激的反应；
二是对怀孕6到8个月时出生的早产儿进行观察和研究；
三是采用设备仪器对子宫内的胎儿进行研究；
还有一种，则是通过动物模型进行严格的实验室控制试验。
正是因为胎儿还在母体中，且身体发育尚不完全，所以这一阶段对胎儿的研究更多的集中在身体发育上，对他们心理发展的研究，也集中在心理发展的物质依托——大脑和神经系统的发育方面。
先来看身体发育。
心理学大师斯滕伯格的划分方法，是将胎儿在宫内身体的发育分成了三个时期：
0到2周的胚芽期，3到8周的胚胎期和8到40周的胎儿期。
人体各器官系统形成，是在胚胎期。
母亲妊娠11周末，胎儿有呼吸运动，13周左右有吞咽运动，到28周左右，胎儿的呼吸系统得到完善。
胎儿神经系统的形成也比较早，神经系统是心理活动的主要物质基础.,分为周围神经系统和中枢神经系统。有两种主要细胞,分别是胶质细胞和神经元。
产生、传导，接受神经冲动的细胞是神经元，为神经元提供结构支持和营养的是胶质细胞。
妊娠5周，分出前脑、中脑、后脑；
妊娠8周末，神经系统大体结构形成。
为何医生建议，怀孕后3-4个月的时候吃核桃？因为这段时间，是胎儿大脑和视网膜发育。当吃核桃可以补充胎儿成长需要的各种营养。
大脑发育高峰有2个关键期：怀孕的前4个月，出生前2个月到2岁。
胎儿出生，神经元数量与成人相同，大脑结构也与成人接近，重量是成人的四分之一，婴儿刚出生呢，通常五、六斤，身体 重量是 成人的二十分之一，研究表明，人类的胎儿期，大脑的发育早于五脏和四肢。
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