第七次课

彼岸焦点分享第1701天（20230316)坚持锻炼第47次

1，来访者的行为，咨询师不评判，更多的理解当事人行为背后的原因。

2，多动症可以试试阳性强化法。

3，是否评判更多的是看内心的感受。

4，用角色扮演的方法，让孩子学会用什么样的语言、语气去应对，要多次练习。

5，可能、如果、试试看……注意语言的软化。

6，对于自己不擅长的，真诚的表达自己不擅长，相信对方是专家，看对方的想法。

7，事情一样，态度不一样，结果就不一样。当自己情绪不好时，告诉对方，和对方一起合作战胜坏情绪。

8，赞美的注意事项和有效赞美。

9，水引子。身后一步的引导，坚信他是他问题的专家。

10，我知道我不知道，我知道你知道。你不知道你知道，我要做的事让你知道你知道。

11，放下以为自己懂的心。不预设、不评判、不指导、不建议。

12，焦点的建议是不给建议的建议。是大方向的建议，和当事人认为的，给对方一个视角的建议。

13，接纳和允许当事人当下的痛苦。不急于拉他出来。