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第七次地面课学习小结

第七次地面课学习小结

作者: 田秀红 | 来源:发表于2020-11-30 15:42 被阅读0次

第七次地面课学习小结

第六次鬼使神差地错过了,所以,特别期待第七次课,一定不要错过。

感恩马老师还提前给我一个提醒,让我再次确认上课时间,避免再次错过。

《个案概念化》,一看到这个题目,就觉得是重点,虽然我以前没有系统学习过心理咨询,也不懂技术和理念。但我也咨询过一些学生和家长,在我看来就是了解他们,共情他们,帮他们看到问题,并学习解决问题的方法。说白了,我的咨询就象是“话疗”。

张老师的授课,深入浅出,有30多年心理学研究,有15000个咨询经验的老师,能把理念象唠家常一样讲给诸如我这样的小白,我每次听课都特别感动,也特别享受。老师给我们讲个案概念化的概念时,一个知识点讲了一个多小时,竟然还能用易经中的复卦来讲,观——复——根——静(常)——明。一个小小的知识点,也是前人无数心血的结晶,是无数的“观”不断的“复”才发现了“根”,心灵得到了“静”在静中看到了“常”,从而得到了“明”,走出了心理的黑暗。感恩前辈们,也让我们更加敬畏知识。讲到自尊时,老师引用了一句诗歌,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。什么是我们心理的源头,就是自尊。张老师分享自己在咨询时的流程,先和父母怎么说,再和孩子怎么说,手把手的教啊,绝不是高高地站在台上授课,老师说的,马上就能用到。

我中午和一个孩子聊天,就马上用上了,好开心。

一个重要的知识点,老师从三个方面给我们进行剖析,先是书上的理论,是西方心理学家研究的成果,是概念性的知识.

再分享张老师自己的感悟,结合丰富的案例把自己几十年的经验和心得无保留地分享给我们,掰开了,揉碎了,讲到最后,张老师还会开心地笑笑,说这是我几十年的学习心得,象个洋洋得意的孩子,童趣可爱。而“不一定对啊,只是我自己的想法。”却又让我这样的后生心生惭愧,老师博学多才,在心理访谈节目中签约12年之久,已经是业内公认的专家,却面对我们这样的社会学生,如此谦虚。

最后再从中国传统文化的角度,让我们看到伟大的思想的统一性,看到东西方思想的差异,最终张老师淡淡地一句:我们老祖宗都讲了,讲得更早,更高明。我听到这样的不是心理学重点的随口一句话,总是更加感动,正是这不经意的淡淡的一句话,却充满了文化自信。

每次上课,带着期待,带着喜悦,充满感动,我们向老师学习的不光是心理学的专业,需要学习的其他的方面,也许更多,更重要。感恩遇见,感恩张老师,马老师,徐老师,感恩同学们。

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