家庭教育怎么做才是合格父母:幼儿园:教育模式，小学:指导陪伴（模式+说理）小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆力的黄金时代。一二年级是学习习惯培养的关键期，三四年级是激励分化的关键期，也是逻辑思维发展的关键期。中学陪伴，说理。初中阶段是意义记忆的关键期，也是。逻辑思维发展的关键期。（如打人可以打打完解决什么问题，后果是什么）无条件的爱（有效指导）六岁前一定压死他，要么同意，要么不同意闹的方式解决，一定不要。价值条件化:要乖才有价值，没有做到无条件的爱。
家庭教育怎么做才是合格父母:幼儿园:教育模式，小学:指导陪伴（模式+说理）小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆力的黄金时代。一二年级是学习习惯培养的关键期，三四年级是激励分化的关键期，也是逻辑思维发展的关键期。中学陪伴，说理。初中阶段是意义记忆的关键期，也是。逻辑思维发展的关键期。（如打人可以打打完解决什么问题，后果是什么）无条件的爱（有效指导）六岁前一定压死他，要么同意，要么不同意闹的方式解决，一定不要。价值条件化:要乖才有价值，没有做到无条件的爱。
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本文标题：家庭教育
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