为家庭教育助力

为家庭教育助力

      经过2个星期的准备，为期三天的新生家长课堂拉开了他神秘的面纱，6月22日上午，家长们早早到校有序地到班级报到，家长的心情是激动的，难免还有一些紧张，在孩子的第一次人生转折，家长做为见证者、参与者与未来孩子的班主任见面，可喜的是具了解这200多名家长经过上午的短暂见面，和老师们都有了一见倾心、一见如故的感觉，相信这就是最美好的相遇，智慧父母课堂就在这美好的早晨悄然开始。

      开课第一讲，邀请到了南京师范大学心理学院教授周红老师，周老师分析目前家庭教育的现状，是大家都能看到问题所在，做为家长却大而化之，在此原因的引导下呈现两种有偏差的教育，一种是宠爱过渡，一种是严格过渡，不管是两者其一，都会致使孩子与我们渐行渐远或是背道而驰。

    无独有偶，自2017年10月份开始，众多友好幼儿园组织大班的学生和家长走进艾瑞德，体验小学生活，在这活动过后，给家长进行问卷调查，在收上来的近千份《家庭教育调查问卷》中，100%的家长对家庭教育的认知态度是特别重视，在重视的同时却夹杂着缕缕担忧，调查表上显示如下的内容：

问题 比例/选项 比例/选项

您认为教育孩子的难度 ？

20%不难，能应对      80%难，管不住

您认为你是合格的父母 ？

35%自我感觉合格    65%不合格，孩子不听父母话

      从这份调查表中看出，调查结果证实了周老师对于家庭教育问题的透彻分析，家庭教育确实出现了问题，周教授提到她积极地传播着家庭教育的方式和方法，为了就是通过每一次与家长交流，改变家长的教育行为，积跬步为千里。父亲是孩子的天，母亲是孩子的地，天地安好，孩子方可翱翔，做温暖有力的父母,周老师从5个方面娓娓道来从认识--赏识-历练-滋养-引导孩子等方面,给家庭教育温暖有力的支招。

      我们如何与孩子沟通，如何去爱孩子，周老师举了很多真实的例子，当与孩子沟通时问小不问大，不要与孩子不停的说教，不要在坏情绪中交流，要与孩子有效陪伴，要先理解后影响等等，让我们受益匪浅。

      我们如何赏识孩子，其中请对于赏识进行全面的理解，赏识不是简单的夸奖，更不是盲目的乐观。但不是不表扬，只是对孩子赏识要看到孩子的内涵。

      我们如何滋养孩子，言传身教胜于说教。

      我们如何引导孩子，让孩子有目标，小目标小激励，而做为家长，做好榜样，放慢脚步。

    人们常说父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友。孩子言行举止无不体现着家长们的思想意识形态，当父母不容易，当好父母更不容易，亲爱的，家长朋友做一个教育方法得当的父母。

      艾瑞德，愿与众多家长携手，在孩子成长道路中，为家庭教育助力！