日说

关于孩子在家不爱学习，我们从以下几方面向大家解析其中的道理：

1、缺乏相关情景氛围和方式引导

      其实每个孩子都有潜质，其中蕴含了老师在备课过程中的用心付出，教孩子不同于教成人，不能教条化——孩子会反感且很快失去兴趣。因此，一个好的家庭氛围很重要。

2、没有群体环境

      人本身具有群体社会性特征，孩子也不例外。当一个环境中的人都在进行一项活动时，新介入的成员会很自然地融入其中，并产生群体活动的乐趣。这就是为什么看到大家都在学习，孩子也会自觉地去学习，而在家一个人玩的时候，就不愿学习的原因了。孩子缺少一个氛围就比较难带动他的做事兴趣了。

3 、不要去强迫孩子

      孩子们都有这样的特点：当我们用力想把他们往前推时，他们就会闪躲或者干脆使劲向后退，所以当家长总希望自己的孩子能在大家面前展现，希望孩子能够表现良好又能说出个所以然来，如果显得特别在意，被孩子察觉到了，那他们很有可能出现跟我们意愿背道而驰的行为。

4、其它方面的原因

      孩子在家不学还有一些原因。比如，自己的作业总被家长比较或否定，得不到认可鼓励，久而久之孩子内心产生挫折，即便孩子想学也不愿意在家学了，甚至不喜欢学习了。还有，孩子在家想学习的时候，总是受到外界不停的干预和指示，影响孩子学习的情绪，这样的状况孩子也是不愿意学的。

      看了以上分析后，也许家长们更加为难了：毕竟家里不同于教室；难有详细的引导很多小朋友一起；孩子的心理又捉摸不定。

先别着急，给家长们一些实用性建议！

1、鼓励

      一定要注意保护孩子的自尊心和自信心，对孩子认真投入的表现，管它做的怎么样，一定先给予肯定、鼓励、赞赏。耐心倾听孩子的想法，了解详尽之后，再和孩子一起，分析找寻可以更好、更丰富的表达方式。这个步骤，家长要显得随意无心，不可刻意，让孩子在无痕之中接受意见并愿意继续热情表达。

2、坚持

      在学习过程中，要注意培养孩子“坚持”的习惯。任何学习都是从生到熟、从浅到深的过程，任何知识都有连续性，学习需要热情，如果三天打鱼两天晒网，再好的热情也会渐渐消退，只有坚持了，才会有积累，有了积累孩子才会更有信心，学习得更好！