摘录:
为什么耗费了相当多的精力,认真的学了很多东西,我就是记不住也不会使用他们呢?换言之,从“高付出”的学习中,我们有时得到的却是“低效能”。这真令人失望。
感悟:
这就是现在网络上很流行的一句话为什么我读了很多声仍然过不好这一生呢?其实关于学习,我们怎样真正的从书面的知识转化到应用能力上来呢?
我们从开始学的时候就假设自己要想别人讲解,如何讲对方才能听明白呢?费曼先生说“最好是几岁的小孩也能明白你在说什么。”带着思考去学习试试看吧。
摘录:
为什么耗费了相当多的精力,认真的学了很多东西,我就是记不住也不会使用他们呢?换言之,从“高付出”的学习中,我们有时得到的却是“低效能”。这真令人失望。
感悟:
这就是现在网络上很流行的一句话为什么我读了很多声仍然过不好这一生呢?其实关于学习,我们怎样真正的从书面的知识转化到应用能力上来呢?
我们从开始学的时候就假设自己要想别人讲解,如何讲对方才能听明白呢?费曼先生说“最好是几岁的小孩也能明白你在说什么。”带着思考去学习试试看吧。
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