美文网首页
浅读格物致知

浅读格物致知

作者: 金莉聊家庭育儿 | 来源:发表于2019-04-01 13:09 被阅读0次

格物就像孟子说的“大人格君心”的格,说的是祛除人心中的不正之念,从而保全本体的纯正。

必须用致知格物的功夫,摈除私欲,恢复天理,让本心的良知不再有私欲的障碍,能够发挥无藹,充分地流动。

人应该在事情上磨练自己,才能达到“静亦定,动亦定”的境界。

真正的知是能够实行,不实行就不足以称为知。

知的切实实行之处就是行,行的明晰精察之处就是知。

尽心是因为知性,致知依赖于格物。

尽心、知性、知天是格物、致知。

落实我内心的良知,即为致知。各种事物都得到理,即为格物。这是把心与理合二为一。

格物就是格掉自己心中不纯正的东西。

格物就是只要你每天下功夫,就可以每天见到自己的成长。

格物就是探究修正心中的物欲,探究修正意念中的物欲,探究修正认知中的物欲。

正心就是修正物欲的心

诚意就是使物欲的意念诚实

致知就是把物欲转化为良知。

从物上来说称为格,从知上来说称为致,

从意上来说称为诚,从心上来说称为正。

正就是正此心,诚就是诚此意,致就是致此知,格就是格此物。

都是为了穷尽天理而发挥本性。

相关文章

  • 浅读格物致知

    格物就像孟子说的“大人格君心”的格,说的是祛除人心中的不正之念,从而保全本体的纯正。 必须用致知格物的功夫,摈除私...

  • 读书学词之:格物致知

    格物致知? 读杨绛先生的《我们仨》,每每锺书会“格物致知”,圆圆会“格物致知”。 阿瑗是我生平杰作,锺书认为“可造...

  • 格物致知(一)

    10.26:读《传习录》—格物致知(一) “格物致知”的真正意涵,已是儒学思想史上的千古之谜。从最早为《大学》...

  • 《大学》浅读(6)对格物致知不要繁琐解读

    《大学》第六章140字,是对“格物致知”的解释,一般认为本章是朱熹所发挥。“格物致知”成为宋代以后一个重要的哲学概...

  • 如何修身

    儒家修身方法是格物致知诚意正心,通过格物致知达到诚意正心,格物致知是基础,诚意正心是结果。格物致知就是修...

  • 2021-01-21读《格物致知》所想到的···

    第一次认识田校长是通过读田校长的《格物致知》,之所以读这本书是基于想要孩子读南开。 经常听说,老重...

  • 心想生:格物致知不是处理情绪

    01 格物致知不是处理情绪 很多人认为“格物致知”是处理情绪的,“格物致知”只是个观察,“格物致知”只是在“觉”。...

  • 浅读

    浅读秋的片段,野花,山石,清风,溪水,绿酒初尝,一枕小窗。 一枝淡笔,一纸新殇,日影穿过廊间,跌落一串串光影,咏叹...

  • 缘深缘浅

    有些书要深读,深读的书读浅了,是浪费了书和时间;有些书要浅读,浅读的书读深了只会让人矫情;人也是一样的,深读的东西...

  • 工作日记二十八教给方法

    下午没课,捧着《应有格物致知精神》一直看,读懂了论点,读清了结构,读明白了语言特点。但读不出的是如何教给学生像我一...

网友评论

      本文标题:浅读格物致知

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/klfvbqtx.html