废柴、佛系，这些词泛滥的年月，就不得不聊聊日本的宽松时代了。
那么宽松世代到底是什么？其实，他们是只有1987年后出生的这一帮人，因为他们经历了日本在2000年进行的教育改革，即“宽松教育改革”。
日本在二战之后重建，奉行的是教育立国。一用又一代勤奋、勤勉的日本人，共同创下日本的经济神话，使日本在80年代一跃成为世界第二大经济体。
吃苦、耐劳、低调、压抑、隐忍，也就成了这一代人的共同标签。
历史的脚步走进了90年代，日本的经济泡沫破灭，压抑的社会环境下，使得年轻人喘不过气来，导致一系列的社会问题。自杀率高居不下，犯罪率持续走高，校园霸凌的问题，色情行业以后春笋般的爆发，都让日本各界对于日本的教育产生了严重的怀疑。
于是在2002年日本出台了新的《学习指导要领》，他们的减负是立竿见影的，不仅学习内容有所减少，而且学习时长也有所减少。考试也轻松简单了不少。
所以那些出生在90年前后，在2002年上学的这一批人被称为宽松世代。
与他们前辈的昭和时代不同，这一代的日本人常挂在嘴上的就是:
不做第一不就行了吗？
我最特别
我没听过
我不知道
好累呀
不想参加聚会因为想早点回家
加班好辛苦所以立刻辞职
……
当这批孩子走向职场的时候，他们的前辈被震惊了。常年放养式的教育，让他们的学习能力跟竞争力相较前辈大幅下降。相应的，生活在富裕年代的孩子们，吃苦能力跟勤奋也不如昭和时代的前辈。自由散漫的性格特点，也完全不屑于融入公司的例行聚会……
如果想对宽松世代有更直观的了解，可以通过一部日剧《宽松世代又如何》。
三个即将迈入30岁的年轻人，面对着各种各样的人生，却都被贴上了“宽松世代确实不行”的标签。
但是比个人无助更悲哀的是他们所处的时代，2002年正值上小学教育开始改革，学校每一周放两天假，无论教学内容还是上课时间都缩水的厉害。
大学毕业，正要找工作，却赶上了美国次贷危机，全球经济萧条。
刚工作没到两年又恰逢东日本大地震。
仿佛人一切的不幸都是由于出生的年代带来的，但事实真的是这样吗？
关于日本的大环境，我了解的并不是很多，但是关于中国年龄段的鄙视链我是有所耳闻的。
马伯庸讲过一段关于鄙视链的话：
八零后嘲笑过九零后没文化，七零后给八零后起外号叫小皇帝，六零后叫七零后垮掉的一代，五零后嫌年轻人没吃过苦，建国前的老人鄙视建国后的孩子没打过仗。
民国的九斤老太说一代不如一代，前清的大师总是感慨“世道浇漓，人心不古”。
宋明理学觉得现在人心太坏，学多不彰，还是上古朴实；而七十二位贤人团坐在高高的束修堆上，听孔子讲三代与周代那一去不回的美好时光…
如果中国人真的一代比一代糟糕，那我们现在难道不就已经糟透了？可事实真的如此吗？
那么无论你在哪一个时代都有你赶不上的别的时代的红利，也有你自己所处时代的无奈。可是如果只抱怨大环境的不好，就放弃了个人的主观能动性跟个人的意志力其实是一个人最悲哀的部分。
在一个世界互联的时代，仅仅依靠强制填鸭式的教育，已经无法走进现在年轻人的心。既然宽松的教育政策已经形成，年轻人也看到了这个多元的世界的可能性。在全球经济下行的大环境下，真的就只有丧，这一条路可以选吗？
阿德勒说，当你认知到原生家庭的伤害时，原生家里的伤害就停止了。
如果你同意，我们这个时代不是最坏的时代，那么每个人都有选择自己人生价值和人生意义的权利和自由。在特定的环境下，艰苦奋斗的日本人造就了日本经济奇迹，正如五零后和六零后那些艰苦奋斗的中国人一样。
在现在这个时代，尊重自己内心选择，过让自己不后悔的人生才是最值得鼓励的。当世界可以容纳不同的声音，包容不同的价值选择时，我想，无论是中国的90后还是日本的90后，都会过的更自在吧。
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