今天一上午，我都在搜索、阅读关于学校发展资源、优势与机会、不足与困难方面的文章，要学习这些文章的写作方法及篇章布局。一上午下来，整个人头昏脑胀，即使今天早上吃了3个鸡蛋白也无济于事。
中午，雷公火豹，没睡着，头更昏更胀了。
我晕乎乎地走在二楼的桥廊上，忽闻有人在大喊：“王老师，王老师！”
这是谁的学生呀，那么热情。
我左右瞄了一下，没发现什么。
我继续往前走，那喊声又继续响起来。
我猛然悟到这可能是我的学生。
我停下来，转身面向背后的教学楼，我看到3楼的一个窗户上贴着我们班两个男生的脸，他们远远地喊着，一边挥着手，还灿烂地微笑着。
我心里一暖。
很多时候，作为老师的会很严厉的要求学生。
可是，大多数学生，总能理解老师，比老师爱她们更爱老师。
你们这两小孩，今天治愈了你们的老师呢。
感谢你们！
让我们一起教学相长吧。
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