#我出钱你出力，为什么学生就得更尊敬老师？#

这个问题在网上一度被讨论得十分火热。

年少时候的自己也曾有过类似疑惑，但不曾认真思考过这个问题。

因为从小就被教育做人要尊师重道，觉得尊敬老师友爱同学是理所当然。

也从未认真分析过背后的原因，直到这个问题重新出现在我的视野里。

所以，我想从我的角度聊聊这个问题。

01

一个生活小故事。

小朋友跟着爸妈出去吃饭，整个用餐过程爸妈都对服务员客气有礼，说了不少谢谢，当时小朋友非常不解，他觉得付了钱，服务员提供服务是天经地义的，为什么还需要说谢谢呢？

妈妈说，服务员时刻要照顾这么多客人，肯定有一些客人态度不是那么的好，如果我们的态度好，给予他们足够的尊重，假如你是服务员，是不是上菜都想给我们先上？

我觉得这个故事涉及的处世道理，适用于任何提供人力服务的职业，包括教师。

金钱换来的只是服务的下限，但是足够的尊重却能换来服务的上限。

尊重他人不仅是做人的基本道德修养，也是减少身边“敌人”的最佳途径。

我们尊重一切职业以及人，但并不代表我们就尊敬这一切。

任何人要得到别人的尊敬，需要被尊敬者靠自己“挣取”。

老师群体也一样，因为并不是所有的老师都值得尊敬。

在还没真正接触到某个老师之前，我们可以像尊重其他人和其他职业一样尊重他。

在认识了这个老师以后，可能因为他的学术，学识，涵养甚至品格，由普通的尊重升级成尊敬。

这才是真正的尊敬。

尊敬是自己挣来的，尊重并不等于尊敬。

要懂得区分。

02

我们应该给予老师群体更多的尊重，原因有两个。

第一，老师肩负的责任重大。

师者，所以传道授业解惑也。

“传道”，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。

“授业”，传授基础知识与基本技能，这是老师与家长最关心的主题。

“解惑”，学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有效地解决知识的困惑。

老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质。

很多人只看到了老师传授知识，却看不到老师对学生个人品格三观的影响。

数学老师传授我们逻辑思维和解题方法，语文老师教导我们的概况中心思想，感受文字所抒发的感情，班主任时刻关注着你，从学习到生活，无微不至地对你悉心指导。

我们读了这么多年的书，从懵懂到成年，大部分时间都在跟老师相处，想必你还记得当初对你影响最深的老师吧，有些影响会日积月累潜移默化，三观也由此慢慢进化而来。

老师这个职业并不只是单纯的传授知识，它还是一种素质教育传承。

我们应该给予更多的尊重。

03

第二，老师的工作是一个良心活。

老师应该是在众多职业当中属于少数工作质量标准不一但是拿钱却一样多的群体。

当然，有各种KPI的老师群体除外，我相信这并不是大多数。

所以教学质量的好坏，纯粹是看老师的职业道德。

每个行业有各自的职业操守，但是每个人的职业道德却不一样。

现在很多年轻教师抱着不同的目的加入教师行列，有看中寒暑假的，有看中各种福利的，也有看中铁饭碗的，当然肯定也会有人是因为情怀，为了自我实现而成为老师的。

也许每一个老师都值得尊重，但不是每一个老师都值得尊敬。

犹记得，之前新闻看到过的各种幼师伤害儿童、各种教师校长丑闻事件，现在还时有发生。

恶魔不会因为披上了圣者的外衣而变成天使，恶魔始终是恶魔。

所以，如果真的碰到德行兼备且全心全意为学生着想的老师，请大力尊敬。

我相信教师队伍中不负责任的都是极少数，多数老师还是希望学生有一个好前途的。

只要这些良心老师们还存在，我们就值得给予这个群体更多的尊重。

last

我们要学会辨别哪些是值得尊敬的老师，哪些是只值得尊重的老师。

老师被尊敬应该是其个人“挣来”的结果，而不是因为其身份的原因。

有些师生关系不应该被物化，很多职业不能单单用钱衡量。

抛开功利，其实不管是老师、医生还是军人，所有背负特殊使命的职业都值得我们给予更多的尊重。

教师群体也应该加强以自身德行换取别人尊敬的意识，提高教师行业的整体从业水准。

温良恭俭让等等优良传统我们应该继续发扬，公序良俗的社会环境需要我们共同创造。