老师回复的短信

老师回复的短信

今天下午，阿姨前脚刚走，接娃放学！

先生便给我打来电话，说孩子给他打电话让把作业本送到学校去，我一看表四点半了，而且这个时候送本干嘛呢？“难道是老师因为她忘记拿本，怀疑她没有写完作业”…头脑一边编制所有的可能，一边去她屋里找本子（好像中午在桌子上看见2个本来着）很快就找到了，于是赶紧把作业私发给老师了（证明孩子是做了的，只是忘拿）半天却也没见老师回复…

于是又给先生打电话，让他给孩子刚下打电话的号回个电话，看看要这个本是干吗呢，家人已经去接孩子，我这会也是出不去的，小家伙刚睡着，如果不急的话，明天再送过去！先生直接跟我讲，你跟老师打个电话问下不就清楚了吗。她那个手机（是个座机号）估计是公用电话，打过去也不知道是谁结、还得再传话，太麻烦了…

于是，我拨打了老师的电话，结果无人机听，没办法、只有等！

又给孩子班里的一个家长朋友打电话、她说自己刚和孩子一起出来的，估计很快就到家了…

果然，话刚落音，就听见下面那个，未见其人先闻其声的“调皮宝宝”回来了！

老师回复的短信

问了她咋回事：

她说：“自己中午都忘拿作业了、下午又忘了，老师找她要呢）果然，不是一般的马虎、粗心，太不操心了！ 这孩子…

老师回复的短信

一会看见老师回过来了，大抵意思就是：“孩子今年开学后，退步比较厉害，如果再不抓紧管一管的话，女生里面就和某某一样（她是女生学习最差的一个）然后，现在已经把她“语文课代表”的职务暂时给她取消了，让她一心一意自己抓学习，先提升自己，再来服务给班级”！

然后强烈赞同老师的做法，自我约束能力提高了，再来给复原自己的“职务”！

家校一致，协同共育，让孩子保持对学习的热情，改掉一些不良习惯（丢三落四，磨磨唧唧），对未来充满信心！