有句话是这样说的：可问可不问，少问或不问；可说可不说，少说或不说；可做可不做，少做或不做。
不问，随着孩子的成长，孩子有自己的秘密，父母要尊重孩子自己的隐私，有时候孩子不想回答的问题，做父母的那就不要问。若关系好，孩子愿意说的时候，多去倾听就行了。
不说，很多父母喜欢说教孩子，其实想想很多道理，其实孩子是懂的，他不愿意做一定有他的道理。父母反复重复的说教，往往只是再重复正确的废话，实质上起不到任何作用，反而会破坏亲子关系。父母要认识到有些道理可以不说，孩子都懂的。
不做，孩子可以自己去尝试着做的事情，父母可做可不做的时候，那就不要去做，让孩子多去尝试，或者少做一些，让孩子知道如何做就好了，很多经验是在做的过程中产生的。只有父母的不做，孩子才能去多做，才能成长为他自己的人生经验。
家庭教育，父母要去衡量，什么时候可以少问或不问，什么时候可以少说或不说，什么时候可以少做或不做。
我观察身边有些很“奇怪”的现象，有些人明明特别“努力”，然而却还是抵不住别人突击后取得的成绩。身边来了一新同事，基...
不问不说 道不轻传 医不叩门 如此自然。
原谅我这段时间太累了，躺床上只想打开播放器听歌，什么都不想，什么都不想做。碰到喜欢的歌可以单曲循环一个晚上，尽管累...
一个不说 一个不问 最难过的时候 把往事深藏 浅望幸福 不写忧伤 一个不说 一个不问 独自穿过 一路风霜 人潮汹涌...
着意闻时不觉香，香在无心处。 但觉魂萦欲寻，人已无言。 风来，低首相问，她的秘密， 浅笑盈盈， 一双澄澈眼睛说，是...
苏更生：人一定要找到自己的节奏 走稳自己的步伐 世界和时间什么的 其实不用管 只需自顾自地去生活 像一场雨的落下 ...
我不说， 你不问； 我不问， 你不说。 但愿美好，不知烦恼。
我不问+你不说=这就是距离；我问了+你不说=隔阂；我问了+你说了=信任；你不说+我不问=这就是默契；我不问+你说了...
我不问+你不说=这就是距离；我问了+你不说=隔阂；我问了+你说了=信任；你不说+我不问=这就是默契；我不问+你说了...
不问、不说、不忘……
本文标题：家庭教育要把握不问、不说、不做
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